七年级英语《unit5 main task》学案

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1、Unit5Maintask自主学习案自主学习目标：1.通过预习掌握生词的读音及拼写。2.了解推荐信的写作方法,学会怎样写推荐信信。3．了解推荐信的基本格式。自主学习过程：一、根据音标拼读Maintask部分的单词，熟练掌握单词的读音二、阅读P89推荐信，在文中划出单词、短语和句子。三、阅读并讨论《与课堂同行》的同步导学第一部分。四、完成A、B2部分的填空。五、认真阅读课本，把下列短语译成英语。1.一个考虑周到年轻人___________2.推荐某人为________________3.团队协作好_______________4.一

2、个5岁的小男孩____________5.迷路____________________6.在去某地的路上______________7.与某人呆在一起____________8.从因特网上获取信息_____________9.得奖_____________________10.期望去做某事_________________11.收到某人的来信____________12.带某人去警察局　　　　　　　（二）根据句意及首字母或汉语提示填写单词。1.ThemembersrecommendChenDanforthisyear’s（youn

3、g）Award.2.Danielisverycleverandhecanlearnthings（quick）.3.You’retoocareless.Youshouldbe（think）.4.Hethinks（careful）andmakesfewmistakesinexams.5.Sheis（real）kindtoothers.（三）同学们,在完成上面练习以后请你思考下列问题。一封申请信应包括哪几方面的内容？反思：7BUnit5Checkout自主学习案设计人李华中自主学习目标：1.学习词汇：act,housework,like

4、ly,whole,drama2.学习词组：dohousework,wantsb.todosth.,teachsb.Howtodosth.,letsb.Dosth.,belikelytodosth.,adramashow,fortheelderly3..学习句型：Idon’tknowwhenthelessonis.4.会运用表达能力和可能性的不同情态动词。5.会运用描写人的形容词。自主学习过程：一、根据音标拼读Checkout部分的单词，熟练掌握单词的读音二、背熟本单元的单词并默写一遍，然后两人一组互相检查；梳理出本单元的重点词组和

5、句型写到笔记本上；背熟本单元的对话和课文，然后两人一组互相检查。三、阅读并讨论《与课堂同行》的同步导学第一部分。四、完成A、B部分的填空。五、阅读P91，写出下列短语1.教孩子如何跳舞______________2.做家务_______________3.一整天___________4.为老人举行一次戏剧表演_______六、单词拼写1.That’swhatIdidformy________(safe).2.There________(be)noschoolsinourtowntenyearsago.3.Wearelookingf

6、orwardto________(see)yousoon.4.Thelittleboy________(lose)hiswayandhecried.5.Hecan’tstudywellbecauseheisso________(care).6.MrWangwasreally________(grate)toMrFangbecausehesavedhisson.7.No________(problem).Icandoitmyself.8.Ishegetting________(well)now?9.Whofirst________(

7、think)oftheidea?Danieldid.10.Whenthegirlsawadog,shewastoo________(frighten).七、同学们,在完成上面练习以后请你思考下列问题。1.likely可能的belikelytodosth.很有可能做某事He________________tocome.他可能会来。2.thewholeday一整天thewhole+n.整个……（常接时间或地点）allthe+n.所有的……整个的（常接时间或其他类名词复数）练一练：1)整个校园一派繁荣的景象。______________

8、___________isbusy.2)我们班所有的学生都很勤奋。_______________inourclassarehard-working.反思：初二英语互动学习评价Maintask设计人李华中班级_________姓名________学号