七年级英语下册 unit5 Main task导学案 牛津版

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1、初中英语导学案（7BUnit5Abilities）Maintask【学习目标】1．知识目标：a.学习词汇：chairperson,madam,thoughtful,loseb.学习词组：recommendsb.For,getinformationfrom,inateam,loseone’sway,onone’swayto,staywith,playwith,lookforwardtodoingsth,hearfromsb.getanaward,yoursfaithfully.c.学习句型：①IwouldliketorecommendDanielforthisyear’sYouth

2、Award.②Welookingforwardtohearingfromyousoon.2.技能目标：了解推荐信的写作方法,学会怎样写推荐信信。3．情感目标：了解推荐信的基本格式。学习过程【预习指导与检测】一、预习导航（一）背景知识介绍假设你的一位同学非常的优秀，你想为他写一封推荐信推荐他得一个最佳学生奖。你会写一封推荐信吗?请带着以上问题进入本课的学习吧！（二）阅读P89推荐信，在文中划出知识目标中的单词、短语和句子。二、预习成果（一）认真阅读课本，把下列短语译成英语。1.一个考虑周到年轻人___________2.推荐某人为________________3.团队协作好___

3、____________4.一个5岁的小男孩____________5.迷路____________________6.在去某地的路上______________7.与某人呆在一起____________8.从因特网上获取信息_____________9.得奖_____________________10.期望去做某事_________________11.收到某人的来信____________12.带某人去警察局　　　　　　　（二）根据句意及首字母或汉语提示填写单词。1.ThemembersrecommendChenDanforthisyear’s（young）Award.2.

4、Danielisverycleverandhecanlearnthings（quick）.3.You’retoocareless.Youshouldbe（think）.4.Hethinks（careful）andmakesfewmistakesinexams.5.Sheis（real）kindtoothers.（三）同学们,在完成上面练习以后请你思考下列问题。一封申请信应包括哪几方面的内容？___________________________________________________________________【课堂导学与互动】任务一：呈现1.教师引导学生回忆在Voc

5、abulary部分Simon推荐Daniel获得最乐于助人奖的情况。教师说：DoyourememberwhySimonrecommendDanielfortheMostHelpfulStudentAward?学生谈Daneil的优秀品质和行为。2.教师继续呈现：Danielisagoodstudent,soMrWuwrotealetterto-4-用心爱心专心recommendhimforthisyear’sYouthAward.NowpleasereadtherecommendationletterandfindoutwhyMrWurecommendedhim.Thecompl

6、etetheletter.1.学生阅读推荐信，两人一组完成表格。AbilityHecan.Hecan.Hehelps.PersonalityHeisclever,and.WhathedidHehelpedaboy.Whohisway.2.核对答案。朗读信件内容。任务二：活动1.教师引导学生根据填写的表格分析推荐信的内容和结构。引出90页B部分的内容，学生阅读B部分，并对照89页的推荐信再次体会推荐信的结构和内容。任务三：写作1.每个同学根据提纲独立完成自己的推荐信。教师可给学生提供一些有用的词汇。energetichelpfulorganizedcarefulgenerouspo

7、liteoutgoingconfidentlivelyeasy-goingwarm-heartedhardworkingcreativeactivewise2.两人一组，互相批阅对方的推荐信。用红笔标注错误的地方。3.成果展示。【总结提升】1.你是如何掌握本课的学习内容的？___________________________________________________________________【当堂反馈】一、单项选择()1.Mysisterhas_____son.He