企业风险承担与盈余管理行为研究

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。企业风险承担与盈余管理行为研究  【摘要】以资本市场普遍存在的盈余管理现象为研究背景,基于盈余管理和风险承担的相关理论,运用XX~XX年我国非金融业A股上市公司的数据对企业风险承担与盈余管理的关系进行实证检验的结果表明:企业风险承担会导致盈余管理水平的提高;国有产权性质以及公司规模的增大会削弱风险承担与盈余管理之间的正相关关系。该结论为政府和企

2、业制定相关规定对盈余管理问题进行治理提供了参考。  【关键词】企业风险承担;盈余管理;产权性质  【中图分类号】F275为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。企业风险承担与盈余管理行为研究  【摘要

3、】以资本市场普遍存在的盈余管理现象为研究背景,基于盈余管理和风险承担的相关理论,运用XX~XX年我国非金融业A股上市公司的数据对企业风险承担与盈余管理的关系进行实证检验的结果表明:企业风险承担会导致盈余管理水平的提高;国有产权性质以及公司规模的增大会削弱风险承担与盈余管理之间的正相关关系。该结论为政府和企业制定相关规定对盈余管理问题进行治理提供了参考。  【关键词】企业风险承担;盈余管理;产权性质  【中图分类号】F275为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的

4、特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  盈余管理一直是学术界重点关注的问题。盈余管理问题的存在一方面扰乱了资本市场的秩序,另一方面也给投资者带来了一定程度的伤害。虽然国内外学者已经对这一问题进行了广泛的研究并根据研究结果提出了相关的意见和建议,但近年来,上市公司盈余管理现象仍然非常普遍,为了更

5、好地对盈余管理问题进行治理,需要从新的角度对该问题进行分析。作为公司治理的另一个重要内容,风险承担问题近年来逐渐受到学术界的关注,但风险承担对盈余管理的影响却一直未得到重视。目前,部分研究表明,一定程度的提高风险承担水平能够提高公司绩效并最终起到提高公司价值的作用;也有一些学者认为,风险承担会加大股价的波动程度,影响公司价值。但无论是公司绩效、公司价值还是股价,都与公司盈余存在着密切的联系,由此可以看出,企业风险承担水平的变动会在企业盈余上得到体现,因此,也会在一定程度上影响企业的盈余管理行为。基于以上背景,本文以我国

6、非金融行业A股上市公司为样本,分析企业风险承担与盈余管理之间的关系。  一、文献回顾  盈余管理的影响因素  从企业层面�砜矗�盈余管理的影响因素主要包括以下几个方面:第一,公司股权结构的差异会导致不同的盈余管理行为。黄雷等,王昌锐等发现上市公司终极控制人持股比例越大,盈余管理程度越高,而股权制衡度的增加会对盈余管理行为产生抑制作用。李延喜等,孙光国等研究表明,机构投资者持股比例与上市公司盈余管理呈负相关。同时,李善民等、罗付岩发现,机构投资者长期持股对盈余管理行为产生显著的抑制作用,短期持股容易出现短视行为进而提高盈

7、余管理水平。第二,董事会特征方面,Loetal,王昌锐等认为董事会规模增加会降低盈余管理程度。Shuetal认为,外部关联董事的存在能提高本公司董事会的监督效果并对盈余管理产生抑制作用。龚光明等发现财务专家型独立董事可以起到有效监督上市公司盈余管理行为的作用。Kyawet为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装

8、、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。al则发现一个男女比例平衡的董事会能减轻上市公司的盈余管理行为。第三,管理层特征及人员变动会对盈余管理产生影响,周泽将认为,女性高管容易降低公司治理效率,提高盈余管理程度。何威风认为,上市公司盈余管理行为与董事长/总经理

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