湘教版七年级上生物复习提纲

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1、七年级上生物复习提纲第一章周围的生物世界1、自然界是由有生命的物体和无生命的物体组成的。其中有生命的物体叫做生物,根据他们的形态、结构可分为动物、植物、微生物（真菌、细菌和病毒）等。2、生物的特征（生命现象）：（1）、除病毒外，都由细胞构成;（2）、能够生长（由小长大）;（3）、从外界不断地获得物质和能量，并把排出体内产生的废物。（4）、能生殖或繁肃（产生口己的后代）;（5）、有遗传、有变异;（6）、对外界刺激能够作出一定的反应;（7）、生物都能繁殖；3、生物在生活过程中与环境的关系是：生物体都

2、能适应一定的环境,也能影响环境。海带在淡水里无法生存，这说明生物只能适应一定的环境。“山清水秀、穷山恶水”，“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”，都说明了生物能影响环境。沙漠中的仙人掌叶变成刺状，半山腰的旗形树等都是生物对坯蹙的适应。4、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这种现象是由温度引起的。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”描述了渔豪对鸭生活的影响。5、环境中影响生物生活的各种因素叫做生态因素，它又可分为卫生物因素、生物因素。非生物因素主要包括阳光、温度、水、空气和土壤；生物因素主要指

3、影响某种生物生活的其它生物。6、做实验时用10只鼠妇做实验而不是用1只鼠妇做实验的原因是鱼免偶然性（巧合）。7、研究生命现象和生命活动规律的科学叫做生物学。20世纪50年代以后，生物学进入了分子生物学阶段。8、袁隆平培育出了杂交水稻，因此有“杂交水稻之父”之称。9、1928年，英国微生物学家弗莱明首次发现了抗生素_O10、科学研究的基本方法有观察法、实验法、调查法等。第二章探索生命1、显微镜是重要的生物学探究器具。取显微镜的方法是一手握住镜臂，一手托住镜座。2、重点注意：①用显微镜观察材料时，所

4、看到的物像是倒像；放人的倍数是目镜倍数X物镜倍数。②选择低倍镜，看到的细胞数目多，细胞体积小；选择高倍镜，看到的细胞数目少，细胞体积大；③显微镜视野内看到的像不正，则在什么位置就向什么位置移动；④转换镜头时，低倍镜头换高倍镜头，即视野变暗；高倍镜头换低倍镜头后，即视野变亮。⑤气泡与细胞的区别：中央发亮而周边黑暗的圆圈是气泡，用解剖针轻压盖玻片时,气泡会变形，会移动3、在显微镜下观察植物细胞的临时装片时，看到视野中有一污点。当用手推动装片时，视野中的污点也随着移动，这时污点在装片上;如果视野中的污

5、点不随着移动，则污点在镜头上;若此时转动目镜,污点不动，则污点一般是在物镜上。即移动什么污点跟着动，污点就在什么上。4、目镜的功能是观察；转换器的功能是转动镜头；通光孔的功能是通过光线；载物台的功能是放置玻片标本。6、在转动粗准焦螺旋，使物镜下降时，眼睛一定要看着物镜，以免物镜碰到玻片标本。7、在制作临时玻片标本的步骤是:吸9、科学探究的一般方法通常包括：提出问题、作出假设、实验、得出结论、表达交流等方面。在对照实验中，除了实验变量不同外，其它因素都相同。第三章生命活动的基本单位1、生物体的各项

6、生命活动是以逊L的各种生命活动为基础的，细胞是生物体的结构和功能的基本单位。2、在显微镜下观察到植物细胞的基本结构分别是细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。人和动物细胞的基本结构都具有细胞膜、细胞质和细胞核。与植物细胞相比，人和动物细胞不具有细胞壁、中央大液泡、叶绿体。人体和动物细胞基本相似的是卑圭结构。3、细胞核近似球形,它是细胞中遗传物质的主耍存在场所。在每种生物体细胞中，染色体的形态、结构、数量都是一定的。它的主要成分是蛋白质和DNA。染色体中主要的遗传物质是DNA,它（DNA）能传递遗传信息

7、，并能控制生物体的形态和生理特性。在细胞核中，储存遗传信息的载体是染色体。4、植物细胞和动物细胞中都含有线粒体，这说明它们可进行呼吸作也。在生命活动旺盛的细胞中，能缓慢移动的是细胞质。5、挤压水果得到的果汁主耍来自细胞结构中的二込。植物细胞生长过程中变化最明显的是液泡。6、同学参考课本记住下面细胞结构与功能哟!第四章生物体的组成1、任何生物体都有生长现象，即由小长大，这主耍与细胞分裂和生丄有关，前者使细胞一数目增多，后者使细胞一体积增大。2、细胞分裂通常指一个细胞分裂成2个细胞的过程。细胞分裂过

8、程中出现了染色体，分裂开始时，染色体一般先位于细胞的中央，然后平均分成两等份向细胞两端移动,最后分别进入两个新的细胞内。从而使新细胞中的染色体与原细胞一样。细胞质一般也平均分成两等份。即细胞分裂时首先发生变化的部位是：细胞核里的染色体。3、细胞分化是指分裂后的细胞在形态、结构、和功能上向着不匹方向变化的过程。形态相似、结构相同，具有一定功能的细胞群叫组织。4、为防止正常细胞发生癌变，应尽量避免接触各种致癌物质，还要保持健康的心态，注意增强体质,养成良好的生活习惯。5、植物体的主要组织有：保护组织