篮球运动普修课程大纲

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1、《篮球运动》课程教学大纲一、说明（一）课程定义：木课程为体育教育专业木科®础课，而向该专业全体学生开设。通过木课程教学将使学生了解和ffi木掌握篮球运动理论与实践的相关知识和技能。（二）编写依据：根裾2008版《*******体育教育专业木科培养方案》和普修教材《篮球运动教程》的耍求而制定。（三）目的任务：通过篮球课的教学培养学生热爱祖国，热爱体育事业，愿为社会主义现代化建设和人民服务。冇为国家宮强，民族昌盛而奋斗的志向和责任感；冇敬W爱业、艰苦求实、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；冇良好的思想品德、社会公德和职业道德；掌握篮球®木技术、葙木战术和®木理论知识，以及初步掌握®

2、木技术的教学方法和步骤，并能正确地示范和运川；初步掌握篮球竞赛组织工作方法及篮球竞赛的规则、裁判法的主耍内容，并具备扔任学校基层篮球竞赛组织和裁判工作的一般能力，成为掌握篮球专、Ik知识的体育专门人才。具体要求：1、通过不同形式的教学，掌握篮球基本技术、基本战术的基本知识，以及主要技术动作方法并能正确地示范和运川。2、初步掌握篮球恭木技术的教学方法和步骤。具冇菽木胜任中学篮球课教学及辅导课外篮球锻炼的能力。3、初步掌握篮球竞赛组织工作方法及篮球竞赛规则、二人制裁判法的主耍内容，并且冇扪任学校基层篮球竞赛组织和裁判工作的一般能力。大部分学生达到国家篮球三级裁判员标准。（四）编码及适

3、应专业课程编码：********本课程适用于休育教育专业本科教学。（五）学时数与学分木课程总学时数72学时，4学分二、教学内容与学时分配（一）总学时教学内容与学时分配类别学时分配比例理论1521%技战术4258%实验913%考核68%合计72100%（二）理论教学内容与学时分配教学内容学时分配比例篮球运动概论、多种形式的篮球活动以及篮球游戏介绍320%篮球教学训练理论、篮球技术320%篮球技术、篮球战术1+220%篮球战术、篮球竞赛规则1+220%裁判法、竞赛组织、编排与记录台工作320%合计15100%（三）技战术课、实验教学内容安排与学时分配教学内容学时分配篮球技术移动3传接

4、球3运球6投篮6抢篮板球3持球突破3防守3篮球战术ffi础配合6快攻、防快攻6全队战水3实验教学篮球难本技水教学技能培养3篮球规则与裁判法实践3篮球游戏的选用与没计3合计51三、教学内容与知识点（-）理论课第一章篮球运动概论知识点：篮球运动发展简况、现代篮球运动的新理念与当代化特点及屮国的篮球运动第一节篮球运动发展简况知识点：篮球运动的起源与演进过程，世界篮球运动发展展望。第二节现代篮球运动的新理念与当代化特点知识点：篮球运动的规律及特点第三节中国的篮球运动知识点：篮球运动在中国的发展概况，中国篮球运动的现状与而临的任务。第二章篮球运动教学训练理论知识点:篮球运动教学、训练基木理

5、论、步骤、方法。主要使学生了解基木教学理论,初步掌握教学步骤和方法；介绍基木训练理论、步骤和方法。第三章篮球技术知识点：篮球技术的概念、分类和作用，各主要技术动作方法及结构，主要技术的分析方法。篮球技术的教学步骤与方法，中学篮球的教学特点。第四章篮球战术知识点：篮球战术的概念与作用，战术的结构，初步了解全队战术的基本内容和方法。侧重基础配合和快攻方法。介绍半场人盯人防守与进攻半场人盯人防守、区域联防与进攻区域联防的特点与方法；了解篮球战术教学步骤与方法。第一节战术基础配合知识点：进攻和防'、y•基础配合的形式与方法。进攻配合屮，侧重传切、掩护配合，介绍策应、突分；防守配合屮侧重抢

6、过、穿过、换防；介绍绕过、关门、夹击、补防等防守配合。第二节快攻与防守快攻知识点：快攻的概念、组织形式、结构与时机，以多打少，以少防多的方法。第八章篮球竞赛组织、编排与记录台工作知识点：竞赛组织工作程序、内容，掌握比赛常用的编排方法，了解记录台工作内容，记录方法。第九章篮球竞赛规则与裁判法知识点：了解规则的主耍内容和判罚依据及其罚则，了解裁判工作方法。第十一章多种形式的篮球活动知识点：小篮球、三人制篮球、轮椅篮球、聋人篮球、投篮、扣篮与双人投篮比赛及其他形式的篮球活动组织方式。第十二章篮球游戏理论与方法知识点：篮球游戏的特点、功能；设计及创编原则，组织游戏教学的程序、手段与要求，

7、外介绍了解不M类别的篮球专项内容活动性游戏的方法。（二）技术课1、移动知识点：菽本的移动步法（葙本站立姿势与起动、侧身跑、变向跑、急停、转身、滑步。）2、传接球知识点：双手胸前传接球，单手肩上传接球，单手胸前传球，行进闽传接球，反弹传、接球。3、运球知识点:高低运球、运球急停急起，体前变向运球,转身变向运球,膀下变向运球（介绍），竹后变昀运球（介绍）。4、投篮知识点：原地单手灼上投篮，双手胸前投篮（女生介绍）、跳投（女生介绍），行进间高、低手上篮，行进间反手（介绍）、勾手上篮（女