赴山东杜郎口中学学习考察报告2

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观赴山东杜郎口中学学习考察报告2篇一：赴山东杜郎口中学学习汇报材料　　赴山东杜郎口中学学习汇报材料　　广东省两阳中学梁　　XX年9月26日启程至30日返程，有幸参加了我校组织的赴山东省杜郎口中学学习考察活动。考察学习收获颇丰，就此将自己的所见所闻所思所想记录如下，以求和同行们共享共勉。　　一、行程安排：9月26日在我校出发，一行期22人，9月27日开始在山东杜郎口中学观摩教学。　　二、山东杜郎口中学概况：　　（一）茌平县杜郎口中学

2、始建于1968年11紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观月，1991年1月迁入新校，占地面积46669平方米，建筑面积10863平方米。现有18个教学班，在校生人数约900人，现有在职教职工116人，专任教师85人。本科以上学历31人，其中第一学历为中专者有6人，第一学历为大专者有25人。合格率95.6%，其中高级教师5人，中级教师26人，市级优秀教师7人

3、，骨干教师4人，市级优质课、教学能手25人。1997年前被划入撤并行列的薄弱学校，升学人数是个位数，学生辍学率达三分之二。为改变面貌，学校自1998年8月创造了一整套开放式课堂教学模式，逐年深入逐年发展，几年间发生了惊人变化。这个曾连续十年考核全县倒数的学校，XX年开始，每年综合考评都跨进全县前三名。专家认为“杜郎口中学的教学改革成果是原生型、开创性的，是课堂教学的革命性变革。”XX年召开全市课堂教学改革现场会，一跃成为茌平县初中教育的“东方名珠”，连年被评为市县“教书育人”的先进单位，聊城市把杜郎口中学树为初中教学改革的样板校，被山东省教科所

4、称为农村教学改革的先进典型。　　（二）学校的指导思想：　　相信学生、依靠学生、解放学生、发展学生。　　踏进杜郎口中学的校门，便能感受到新课改所倡导的精神理念，“学生动起来，课堂活起来，效果好起来”、“自主课堂，我参与，我快乐，自主学习，我自信，我成　　长”、“学会学习最重要的是学会提出问题，只有提出问题才能分析与解决问题，任何创造总是从提出问题开始的，没有问题就不可能创造”、“人的成长，并不仅仅是知识技能的积累，更重要的是精神和灵魂的发育、成熟和提升”“教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感和价值感唤醒”等。紧

5、紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观教育理念。“以人为本，关注生命”，“开放课堂，解放学生”，“先育人再教书，先做人后学习”，“打破传统教学束缚学生手脚的做法，遵循现代教育以人为本的理念，给学生发展以最大的空间，把培养学生的创新精神和实践能力作为教学的重点。进入教室，看到的更是与我们的传统课堂截然不同的情形。具体表现在：　　首先，课堂教学环境的变化：可以说没

6、有任何现代化教学设施。“四面墙都是黑板”，教室的前后及背光面走廊都是大黑板；学生分组排位，对面而坐；师生同在一方空间，同处于一个平面。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　其次，课堂形式多种多样：“台上”学生或表演、或辩论、或歌唱、或讲解、或朗诵，辩论、小品、课本剧、诗歌、歌曲、三句半，展示形式多样；“台下”学生或蹲、或站、或坐，地上、课桌上、板凳上挤成

7、一团，但都聚精会神、津津有味。同时课堂的气氛热烈而不失和谐，课堂发言几乎不用举手，学生站起来就说，说完自己坐下另一个接着说，由于学生的参与热情很高，常常会遇到两个人甚至几个人同时站起来发言的情形，这时老师也不调解，学生同时说上一句半句的，就会有人让出来。学习完全是学生自觉的激情投入，在展示环节中，几乎全部学生都有板演的机会（展示学习内容、互评互改等）；教室内的黑板不够，连地板、走廊黑板都利用起来。这样的课堂没有老师的呵斥和监督，没有老师的“谆谆教导”，这里的课堂完全是学生的舞台，老师混杂于学生中间，精心点拨。学生的精神之抖擞，精力之集中，思维之

8、活跃，表达之精准，令所有步入课堂的听课者都为之激动不已。在杜郎口中学，所有的课都是这么生动有趣，每一个课堂都立体式开放。参观的人群随意出入任何一个教室