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时间:2018-09-16
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1、2014年安徽省合肥市高考数学一模试卷(理科)-25-2014年安徽省合肥市高考数学一模试卷(理科) 一、选择题:本大题共10小题.每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)(2014•合肥一模)已知复数z=3+4i,表示复数z的共轭复数,则
2、
3、=( ) A.B.5C.D.6 2.(5分)(2014•合肥一模)设集合S={0,a},T={x∈Z
4、x2<2},则“a=1”是“S⊆T”的( ) A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件 3.(5分)(2014•合肥一模)过坐标原点O
5、作单位圆x2+y2=1的两条互相垂直的半径OA、OB,若在该圆上存在一点C,使得=a+b(a、b∈R),则以下说法正确的是( ) A.点P(a,b)一定在单位圆内 B.点P(a,b)一定在单位圆上 C.点P(a,b)一定在单位圆外 D.当且仅当ab=0时,点P(a,b)在单位圆上 4.(5分)(2014•合肥一模)过双曲线=1(a>0,b>0)的一个焦点作实轴的垂线,交双曲线于A,B两点,若线段AB的长度恰等于焦距,则双曲线的离心率为( ) A.B.C.D. 5.(5分)(2014•合肥一模)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是( ) A.18+
6、2B.24+2C.24+4D.36+4 -25-6.(5分)(2014•合肥一模)已知函数f(x)=
7、﹣sinx
8、﹣
9、+sinx
10、,则一定在函数y=f(x)图象上的点是( ) A.(x,f(﹣x))B.(x,﹣f(x))C.(﹣x,﹣f(x﹣))D.(+x,﹣f(﹣x))7.(5分)(2014•合肥一模)执行如图所示的程序框图(算法流程图),输出的结果是( ) A.5B.6C.7D.88.(5分)(2014•许昌三模)在△ABC中,已知2acosB=c,sinAsinB(2﹣cosC)=sin2+,则△ABC为( ) A.等边三角形B.等腰直角三角形 C.锐
11、角非等边三角形D.钝角三角形 9.(5分)(2014•合肥一模)已知实数x,y满足时,z=(a≥b>0)的最大值为1,则a+b的最小值为( ) A.7B.8C.9D.10 10.(5分)(2015•赤峰模拟)对于函数f(x),若∀a,b,c∈R,f(a),f(b),f(c)为某一三角形的三边长,则称f(x)为“可构造三角形函数”.已知函数f(x)=是“可构造三角形函数”,则实数t的取值范围是( ) A.[,2]B.[0,1]C.[1,2]D.[0,+∞) 二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.11.(5分)(2014•合肥一模)若随机变量ξ~N(2
12、,1),且P(ξ>3)=0.1587,则P(ξ>1)= _________ .-25- 12.(5分)(2014•合肥一模)已知数列{an}满足an+1=2an(n∈N+)且a2=1,则log2a2014= _________ . 13.(5分)(2014•合肥一模)若展开式的各项系数绝对值之和为1024,则展开式中x项的系数为 _________ . 14.(5分)(2014•合肥一模)某办公室共有6人,组织出门旅行,旅行车上的6个座位如图所示,其中甲、乙两人的关系较为亲密,要求在同一排且相邻,则不同的安排方法有 _________ 种. 15.(5分)(201
13、4•合肥一模)已知直线:x+y=1(a,b为给定的正常数,θ为参数,θ∈[0,2π))构成的集合为S,给出下列命题:①当θ=时,S中直线的斜率为;②S中所有直线均经过一个定点;③当a=b时,存在某个定点,该定点到S中的所有直线的距离均相等;④当a>b时,S中的两条平行直线间的距离的最小值为2b;⑤S中的所有直线可覆盖整个平面.其中正确的是 _________ (写出所有正确命题的编号). 三、解答题:本大题共六个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程和演算步骤.16.(12分)(2014•合肥一模)已知cos(+α)•cos(﹣α)=﹣,α∈(,),求:(Ⅰ
14、)sin2α;(Ⅱ)tanα﹣. 17.(12分)(2014•合肥一模)如图,在多面体ABCDEF中,底面ABCD是梯形,且AD=DC=CB=AB.直角梯形ACEF中,,∠FAC是锐角,且平面ACEF⊥平面ABCD.(Ⅰ)求证:BC⊥AF;-25-(Ⅱ)若直线DE与平面ACEF所成的角的正切值是,试求∠FAC的余弦值. 18.(12分)(2014•合肥一模)已知函数f(x)=x3+ax2+bx+4,(x∈R)在x=2处取得极小值.(Ⅰ)若函数f(x)的极小值是﹣4,求f(x);(Ⅱ)若函数f(x)的极小值不小于﹣6,问:是否存在实数k,使得函数f(x)在[k,k+
15、3]上单调
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