6、《小巷深处》导学案

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1、6、《小巷深处》导学案6、《小巷深处》导学案【格言积淀】（关于思乡的名作）沈受宏（客晓）：千里作远客，五更思故乡。寒鸦数声起，窗外月如霜。【目标要求】1、知识与技能：能把握的感情基调，理解内容。尝试分析描写方法的作用。2、过程和方法：学会自主、合作、探究。3、道德、情感、价值观：让中最精华的思想和最精美的形式熏陶感染自己，感悟母爱、赞美母爱。第一时【预习导学】这是一篇抒情散。全以“我”的感情变化发展为主线，从“我”对生活的满足，为母亲而骄傲，写到“我”长大后对贫穷的家产生厌恶进而离开家，最后以“我”被母亲深深的爱所感动而悔悟流泪结尾。以感情构成的

2、框架，以感情脉络穿连细小的生活情景和事，是本写作上的一大特点。【学法点拨】中的“我”出生一个月，就被遗弃，是一个卖冰棍的瞎眼姨娘收养了“我”，成为“我”的养母。养母虽然眼瞎，但有一颗善良的心。家贫如洗，但养母博大深厚的爱，使“我”一度感到很满足、极自豪。但随着年龄的增长，“我”感到了自己的不同一般，开始厌恶那个卑微的家，不再与瞎眼母亲相伴而走。到县城上高中后，更是不愿母亲到学校去。但母亲含辛茹苦，并无怨言，供足“我”的生活费、营养品。终于有一天，“我”为自己的虚荣和无知流下了忏悔的泪。对母亲的感情变化是的叙事线索，这种感情变化，符合个人成长的心理

3、特征，一波三折，向我们展现了盲母亲的艰辛、痛苦与厚爱。【积累运用】1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字：揶揄（）蹒跚（）憧憬（）炫耀（）荤菜（）哽咽（）造孽（）ì_________给òu________击瘦biě_________执zhuó_______2、解释下列词语：费解：__________________________________________________________执著：__________________________________________________________落寞：_______________

4、___________________________________________斑驳：__________________________________________________________名正言顺：__________________________________________________________【解读】1．交流活动：找出你认为最令人感动的地方，并说说理由_______________________________________________________________________________

5、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________2．跳读中具体描写盲母爱养女的生活片段的字。思考：这事是按什么顺序写的？贯穿全的感情线索是什么？“我”对母亲的思想感情经历了怎样的变化？变化的原因是什么？________________________________________________________

6、________________________________________________________________________________________3母亲早已察觉“我”的感情变化，中间接说明了这一点，找出相关语句，体会这样写的好处。语句：________________________________________________________________________好处：____________________________________________________________________

7、____________________________________________________________________________________4．为什么以“小巷深处”为题，而不以“母爱”为题？_______________________________________________________________________________第二时【精典阅读】阅读10-13自然段回答问题1．第一段中“我渐渐感到了自己的不同一般”，“不同一般”体现在哪些方面？2．第二段中“依旧满面春风”与“心中深深的落寞”形成了强烈

8、的对照，这样写说明了什么？3．第三段中写县城与“我”家隔了一座又一座大有什么作用？4．“当我看见穿衣镜中颇具城市少女风采的‘我’时……”