国语领域计画表 - 大有国中

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1、桃園市立大有國中104學年度第一學期領域課程計畫一、年級：7年級二、學習領域：英語三、課程目標：1.學會以be動詞為主的現在式，及祈使句。2.學會12個子音與8個母音。四、實施節數：每週3節五、課程教學計畫：起訖週次起訖日期主題單元名稱對應能力指標教學目標教學活動重點教學節數教學資源評量方式七大議題十大基本能力一8/31│9/4複習國小英語GetReady1-1-1能聽辨26個字母。1-1-9能聽懂簡易的日常生活對話。2-1-1能說出26個字母。2-1-6能以簡易的英語介紹自己。2-1-8能使用所習得的日常生活用語。2-1-9能作簡單的提問、回答和敘述。3-1-1能辨識印刷體大小寫字母。3-

2、1-6能辨識英文書寫的基本格式。4-1-1能書寫印刷體大小寫字母。4-1-3能臨摹抄寫課堂中習得的詞彙。4-1-7能掌握英文書寫格式寫出簡單的句子。5-1-1能正確地辨識、唸出與寫出26個英文字母。5-1-2能聽懂及辨識課堂中所習得的英語詞彙。6-2-4能使用英文字典。1.會寫英文26個字母印刷體大小寫。2.會使用主格代名詞和所有格。3.會簡單的英文招呼用語。4.熟悉0~9的英文數字，並應用於電話號碼應答中。5.熟悉書寫英文句子應有的觀念。6.會利用字典查閱生字。【Alphabet】1.能正確書寫26個字母印刷體。【PersonalPronouns】1.會使用主格代名詞【Vocabulary

3、】1.能正確朗讀並拼寫基本文具用品、老師及學生的英文【PossessiveAdjectives】1.會使用主格代名詞與所有格。【Greeting】1.能使用簡易招呼語與他人打招呼，並詢問與回答自己與他人的姓名。【Numbers】1.能使用英文數字詢問電話號碼並回應。【WordsandSentences】1.能了解如何正確書寫英文句子。【Dictionary】1.能利用字典，按照字母順序查詢英文單字。31.CD唱機（自備）2.教學CD3.電子教科書1.檔案評量2.口語練習3.口說測驗4.作業書寫【性別平等教育】2-3-2學習在性別互動中，展現自我的特色。【家政教育】3-2-4熟悉並表現合宜的生

4、活禮儀四、表達、溝通與分享五、尊重、關懷與團隊合作二9/7│9/11職業Lesson1MyMotherIsaPoliceOfficer1-2-3能聽懂日常生活對話和簡易故事。1-2-4能辨識對話或訊息的主旨或目的。2-2-2能以簡易英語參與課堂上老師引導的討論。2-2-3以簡易的英語表達個人的需求、意願和感受。2-2-5能依人、事、時、地、物作提問和回答。3-2-5能了解課文的主旨大意。3-2-6能了解對話、短文、書信、故事及短劇等的重要內容與情節。3-2-9能閱讀不同體裁、不同主題的簡易文章。4-2-2能依提示合併、改寫句子及造句。6-2-7利用各種查詢工具，主動瞭解所接觸英語的內容。7-

5、2-3能從多元文化觀點，瞭解並尊重不同的文化及習俗。1.能詢問、介紹職業或物品。2.學會be動詞單數句的用法。3.學會指示代名詞this/that以及不定冠詞a/an的用法。4.能分辨並正確念出含/p/、/b/、/t/和/d/的單字。【Warm-up】1.以課名頁與學生進行問題討論，帶出本課主題：說明人的職業。2.請學生上臺模仿漫畫進行對話練習。【Dialogue1,2】1.教師針對對話內容，以中文或英文問題詢問學生，作為對話教學前的預習。2.播放CD，並解說課文。3.最後針對對話內容，以紙筆或口語方式詢問學生，以檢測對對話內容的理解情形。【Practice】1.播放CD，讓學生做聽與說的練

6、習。2.帶領學生複習重要句型與單字。【WordPower】1.以電子教科書介紹主題字彙。2.播放CD，讓學生做聽與說的練習。3.帶領學生複習重要句型與單字。31.CD唱機（自備）2.教學CD3.電子教科書1.口語練習2.角色扮演3.小組互動4.紙筆測驗5.聽力測驗6.口說測驗【生涯發展教育】2-3-1認識工作世界的類型及其內涵。一、了解自我與發展潛能四、表達、溝通與分享三9/14│9/18職業Lesson1MyMotherIsaPoliceOfficer1-2-3能聽懂日常生活對話和簡易故事。1-2-4能辨識對話或訊息的主旨或目的。2-2-2能以簡易英語參與課堂上老師引導的討論。2-2-3以

7、簡易的英語表達個人的需求、意願和感受。2-2-5能依人、事、時、地、物作提問和回答。3-2-5能了解課文的主旨大意。3-2-6能了解對話、短文、書信、故事及短劇等的重要內容與情節。3-2-9能閱讀不同體裁、不同主題的簡易文章。4-2-2能依提示合併、改寫句子及造句。6-2-7利用各種查詢工具，主動瞭解所接觸英語的內容。7-2-3能從多元文化觀點，瞭解並尊重不同的文化及習俗。1.能詢問、介紹職業或物品。2.學會