2011年规律探究题

2011年规律探究题

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1、1、如图,将一张正方形纸片剪成四个小正方形,得到4个小正方形,称为第一次操作;然后,将其中的一个正方形再剪成四个小正方形,共得到7个小正方形,称为第二次操作;再将其中的一个正方形再剪成四个小正方形,共得到10个小正方形,称为第三次操作;...,根据以上操作,若要得到2011个小正方形,则需要操作的次数是().A.669B.670 C.671D.672【答案】B;2、将图①中的正方形剪开得到图②,图②中共有4个正方形;将图②中一个正方形剪开得到图③,图③中共有7个正方形;将图③中一个正方形剪开得到图④,图④中

2、共有10个正方形;…;如此下去.则图⑨中共有个正方形.答案:253、将图(1)所示的正六边形进行分割得到图(2),再将图(2)里的三个小正六边形的其中之一按同样的方式进行分割得到图(3),接着再将图(3)中最小的三个正六边形的其中之一按同样的方式进行分割…,则第n图形中共有个六边形.(提示:可设y=an+bn+c,把代入求a,b,c.再求y=?)答案:3n-24、第5题如图,将半径为2、圆心角为的扇形纸片,在直线上向右作无滑动的滚动至扇形处,则顶点经过的路线总长为。答案:5、将矩形纸片ABCD沿过点B的直线

3、折叠,使点A落在BC边上的点F处,折痕为BE(如图③),再沿过点E的直线折叠,使点D落在BE上的点D′处,折痕为EG(如图④),再展开纸片(如图⑤)求图中∠α的大小.答案:(放在折叠)1)∵AD垂直于EF,且AD平分∠EAF,∴△AEF为等腰三角形(2)由题可得有正方形ABFE∴∠AEB=45°∠DEB=135°又∵EG平分∠BED∴∠BEG=67.5°则∠α=∠FEG=22.5°6、一组按规律排列的多项式:,,,,…,其中第10个式子是A.B.C.D.答案:B7、数学的美无处不在,数学家们研究发现弹拔琴弦

4、发出声音的音调高低取决于弦的长度,绷得一样紧的几根弦,如果长度的比能够成整数的比则发生的声音就比较和谐,如三根弦长之比为15:12:10把它们绷得一样紧,用同样的力度弹拨,它们将分别发出很调和的乐声,do、mi、so研究15,12,10这三个数的倒数发现:,我们称15,12,10为一组调和数,现有一组调和数:x,5,3(x>5),则x的值为________.答案:15[来源:学&科&网Z&X&X&K]8、一组按规律排列的式子:13610其中第7个数是,第个数是(为正整数).答案:28,9、(年河南中考题)正

5、方形…按如图所示的方式放置,点…和点…分别在直线y=kx+b(k﹥0)和x轴上,已知(1,1),(3,2),则的坐标是。答案:9、如图,如果以正方形ABCD的对角线AC为边作第二个正方形ACEF,再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH,如此下去,…,已知正方形ABCD的面积为1,按上述方法所作的正方形的面积依次为,,…..,(n为正整数),那么第8个正方形的面积=.答案:12810、已知:根据此规律___________.答案:11、第1个图第2个图第3个图…20.(2010三亚市月考)用同样大小的黑色棋

6、子按图所示的方式摆图形,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需棋子枚(用含n的代数式表示).答案.3n+12010年益阳市)我们把对称中心重合,四边分别平行的两个正方形之间的部分叫“方形环”,易知方形环四周的宽度相等.一条直线l与方形环的边线有四个交点、、、.小明在探究线段与的数量关系时,从点、向对边作垂线段、,利用三角形全等、相似及锐角三角函数等相关知识解决了问题.请你参考小明的思路解答下列问题:⑴当直线l与方形环的对边相交时(如图),直线l分别交、、、于、、、,小明发现与相等,请你帮他说明理由;⑵当直线l

7、与方形环的邻边相交时(如图),l分别交、、、于、、、,l与的夹角为,你认为与还相等吗?若相等,说明理由;若不相等,求出的值(用含的三角函数表示).【关键词】正方形性质、相似三角形、三角函数值【答案】⑴解:在方形环中,∵∥∴∴△≌△∴        ⑵解法一:∵   ∴∽∴∵∴(或)①当时,tan=1,则②当时,则(或)  解法二:在方形环中,又∵∴∥∴在与中,即(或)   ①当时,②当时,则(或)

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