高考理科数学第一轮复习考点规范练习题12

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1、考点规范练38 空间几何体的结构及其三视图和直观图基础巩固1.某空间几何体的正视图是三角形,则该几何体不可能是(  )                A.圆柱B.圆锥C.四面体D.三棱柱2.将长方体截去一个四棱锥后,得到的几何体的直观图如图所示,则该几何体的俯视图为(  )3.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的各条棱中,最长的棱的长度为(  )A.6B.4C.6D.44.图(1)某几何体的正视图和侧视图均为如图(1)所示的图形,则在图(2)的四个图中可以作为该几何体的俯视图的是(  )图(2)A.①③B.①④C.②④D.①②③④5.

2、某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的表面积是(  )A.90cm2B.129cm2C.132cm2D.138cm26.已知以下三视图中有三个同时表示某一个三棱锥,则不是该三棱锥的三视图的是(  )7.如图,三棱锥V-ABC的底面为正三角形,侧面VAC与底面垂直且VA=VC,已知其正视图的面积为,则其侧视图的面积为     . 8.利用斜二测画法得到的以下结论,正确的是     .(写出所有正确结论的序号) ①三角形的直观图是三角形;②平行四边形的直观图是平行四边形;③正方形的直观图是正方形;④圆的直观图是椭圆;⑤菱形的直观图是菱形.9.给出下列命题:①在正方体

3、上任意选择4个不共面的顶点,它们可能是正四面体的4个顶点;②底面是等边三角形,侧面都是等腰三角形的三棱锥是正三棱锥;③若有两个侧面垂直于底面,则该四棱柱为直四棱柱.其中正确命题的序号是     . 10.(2016四川,理13)已知三棱锥的四个面都是腰长为2的等腰三角形,该三棱锥的正视图如图所示,则该三棱锥的体积是     . 能力提升11.一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如下图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为(  )A.B.C.D.12.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的体积为(  )A.6B.9C.12D.

4、1813.(2016河北衡水中学高三四调)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为(  )A.B.1+C.D.1+14.(2016云南师大附中高考适应性月考(四))已知正三棱柱的侧面展开图是相邻边长分别为3和6的矩形,则该正三棱柱的体积是          . 15.如图,E,F分别为正方体ABCD-A1B1C1D1的面ADD1A1,面BCC1B1的中心,则四边形BFD1E在该正方体的面上的正投影可能是     .(填序号) 高考预测16.某三棱锥的正视图如图所示,则下列图①②③④,所有可能成为这个三棱锥的俯视图的是(  )A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④参考答

5、案考点规范练38 空间几何体的结构及其三视图和直观图1.A 解析因为圆锥、四面体、三棱柱的正视图均可以是三角形,而圆柱的正视图是圆或矩形.2.C 解析长方体的侧面与底面垂直,所以俯视图是C.3.C 解析如图,设辅助正方体的棱长为4,三视图对应的多面体为三棱锥A-BCD,最长的棱为AD==6,选C.4.A 解析由正视图和侧视图知,该几何体为球与正四棱柱或球与圆柱体的组合体,故①③正确.5.D 解析由题干中的三视图可得原几何体如图所示.故该几何体的表面积S=2×4×6+2×3×4+3×6+3×3+3×4+3×5+23×4=138(cm2).故选D.6.D 解析易知该三棱锥的底面是

6、直角边分别为1和2的直角三角形,结合A,B,C,D选项知,D选项中侧视图、俯视图方向错误,故选D.7 解析设三棱锥V-ABC的底面边长为a,侧面VAC边AC上的高为h,则ah=,其侧视图是由底面三角形ABC边AC上的高与侧面三角形VAC边AC上的高组成的直角三角形,其面积为a×h=8.①②④ 解析①正确;由原图形中平行的线段在直观图中仍平行可知②正确;但是原图形中垂直的线段在直观图中一般不垂直,故③错误;④正确;原图形中相等的线段在直观图中不一定相等,故⑤错误.9.① 解析①正确,正四面体是每个面都是等边三角形的四面体,如正方体ABCD-A1B1C1D1中的四面体ACB1D1

7、;②错误,反例如图所示,底面△ABC为等边三角形,可令AB=VB=VC=BC=AC,则△VBC为等边三角形,△VAB和△VCA均为等腰三角形,但不能判定其为正三棱锥;③错误,必须是相邻的两个侧面.10 解析由三棱锥的正视图知,三棱锥的高为1,底面边长分别为2,2,2,所以底面三角形的高为=1,所以,三棱锥的体积为V=21×1=11.D 解析由题意知该正方体截去了一个三棱锥,如图所示,设正方体棱长为a,则V正方体=a3,V截去部分=a3,故截去部分体积与剩余部分体积的比为a3a3=1∶5.12.B 解析由

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