从关联理论角度对可译性和不可译性问题的探讨【最新资料】

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1、``四川理工学院毕业论文小二号黑体,居中从关联理论角度对可译性和不可译性问题的探讨论文题目(二号黑体,居中)三号黑体,居中学生:刘明华按本科专业目录填写学号:200303223专业:英语班级:经贸/教育2005.21、若无专业方向,直接填写班号,如:2003.12、若有专业方向,填写专业方向和班号,如:精细化工2003.1指导教师:XXX小二号黑体,居中四川理工学院外语学院三号黑体,居中二0一0年六月 ``````   OnTranslatabilityorUntranslatabilityinLightofRelevanceTheo

2、rySupervisor:XXXAuthor:LiuMinghuaSchoolofForeignLanguagesSichuanUniversityofScience&EngineeringZigong,Sichuan,ChinaJune,2010``````           Acknowledgements MysinceregratitudegoestoallthoseteachersofSchoolofForeignLanguages,whoseinstructivelecturesareofgreathelpforthec

3、ompletionofthisdissertation.ButhereImustofferspecificthankstomysupervisor,Mr/Mrs/Ms.XXX,whogavemeveryhelpfulguidanceandprovidedextremelyusefulcommentsonthewholedraft.IwouldalsoexpressthesincereappreciationtomygoodfriendXXX,whohelpedmefindmaterialsrelatedtomydissertation

4、.Inaddition,IwouldowegreatgratitudetomyclassmateXXX,XXX,whohelpedmeintheprocessofaccomplishmentofmydissertation. 4.AbstractABSTRACT  -----------------------------------------------------------------------------------------------. KEYWORDS: ----;-----;----- ``````5.中文摘要 

5、中文摘要---------------------------------------------------------------------。 关键词:----;-----;----- 6.Contents Contents IIntroduction…………………………………………………….11.1ReviewsoftheWest………………………………………..21.2……………..……………………………………………….IITheoreticalBackgroundfor………………………………..…..2.1Definit

6、ionsofTranslationand………………………………2.2Translatability………………………………………………IIINewTheoreticalBackground―RelevanceTheory……….….IVDetailedAnalysisofTranslatability……………………..…....4.1TranslatabilityofCulture…………………………….….4.2LinguisticTranslatability…………………………….….VAccommodationMechan

7、ismsofUntranslatability……….…VIConclusion....................................................................................7.Body`````` 8.NotesNotes: ①RomanJakboson.OnLinguisticAspectsofTranslation,西方翻译理论精选,ed.申雨平(Beijing:ForeignLanguageTeachingandResearchPress,2002),p

8、.279. ②GeorgeSteiner,AfterBabel:AspectsofLanguageandTranslation(ShanghaiForeignLanguageEducationPress,2001),p.

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