浅谈小学英语口语测试

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1、2016年7月1日，是我们伟大的共产党成立95周年纪念日。回顾中国共产党95年的辉煌历史，是改天换地的革命史、顶天立地的建设史、经天纬地的改革开放史，在很大意义上，也是一部感天动地的战胜困难的历史。我国的现代化进程曾经两次被强加给我们的侵略战争所打断，痛定思痛，刻骨铭心2016年7月1日，是我们伟大的共产党成立95周年纪念日。回顾中国共产党95年的辉煌历史，是改天换地的革命史、顶天立地的建设史、经天纬地的改革开放史，在很大意义上，也是一部感天动地的战胜困难的历史。我国的现代化进程曾经两次被强加给我们的侵略战争所打断，痛定思痛，刻骨铭心2016年7

2、月1日，是我们伟大的共产党成立95周年纪念日。回顾中国共产党95年的辉煌历史，是改天换地的革命史、顶天立地的建设史、经天纬地的改革开放史，在很大意义上，也是一部感天动地的战胜困难的历史。我国的现代化进程曾经两次被强加给我们的侵略战争所打断，痛定思痛，刻骨铭心2016年7月1日，是我们伟大的共产党成立95周年纪念日。回顾中国共产党95年的辉煌历史，是改天换地的革命史、顶天立地的建设史、经天纬地的改革开放史，在很大意义上，也是一部感天动地的战胜困难的历史。我国的现代化进程曾经两次被强加给我们的侵略战争所打断，痛定思痛，刻骨铭心2016年7月1日，是我

3、们伟大的共产党成立95周年纪念日。回顾中国共产党95年的辉煌历史，是改天换地的革命史、顶天立地的建设史、经天纬地的改革开放史，在很大意义上，也是一部感天动地的战胜困难的历史。我国的现代化进程曾经两次被强加给我们的侵略战争所打断，痛定思痛，刻骨铭心小学，中学，高中，大学英语试题下载由http://www.docin.com/dustinblog提供浅谈小学英语口语测试晟舍完小费方斌小学教学中，英语受到社会和家长的普遍关注：学生学习英语的目的是什么？是提高语言的交际能力。而口语测试是语言交际能力测试的重要手段，它可以有效地考察学生运用英语进行口头交际

4、的能力。但由于口语测试在具体操作上存在一定的难度，受测试环境、时间和评分手段的影响，组织实施困难，也加大了工作量。因而，广泛实施受到一定的制约。下面谈一谈本人对口语测试的看法和做法。先来说一说为什么要加强口语测试？因为，加强口语测试有助于全面衡量学生听、说、读、写语言运用的综合能力，能检查学生的口头语言表达能力，以及学生是否能够在较真实的语言情景中，大胆用英语进行语言口头交际，能促进引导学生开口说英语的学习习惯。对学生正确语音、语调的形成，也有极大的促进。那么，我们该选择怎样的题型来进行口语测试呢？本人经过了几年的艺校英语教学，挑选了一些简单有效

5、的方法以供参考。一、拼读字母，认读数字对于刚刚入门和小学低年级的学生，可以用此类题型检查学生对字母和数字的认读及熟练程度。如：1、A、用英语说出自己家里的电话号码。B、读出老师指定的电话号码。如：、2、用英语拼读自己的汉语拼音名字。3、拼读单词。如:applefatherpleasebeautiful口试之前，可让学生每人自制一张“名片”。上面写有自己的名字和家里电话号码，比赛看谁写得最工整、漂亮。测试时，教师可比较随意的拿出一张让其他学生读，也可以让学生把自己的读给大家听。这样学生兴趣高，有准备，不紧张，有利于学生水平的正常发挥。二、难易适度，

6、看图说话事先准备一幅图画，可以让学生自由结合，两人或三人一组，根据这一图画的内容说对话。也可以让一个人说上几句简单的英语，这种方法适用于初学英语的学生。2016年7月1日，是我们伟大的共产党成立95周年纪念日。回顾中国共产党95年的辉煌历史，是改天换地的革命史、顶天立地的建设史、经天纬地的改革开放史，在很大意义上，也是一部感天动地的战胜困难的历史。我国的现代化进程曾经两次被强加给我们的侵略战争所打断，痛定思痛，刻骨铭心2016年7月1日，是我们伟大的共产党成立95周年纪念日。回顾中国共产党95年的辉煌历史，是改天换地的革命史、顶天立地的建设史、经

7、天纬地的改革开放史，在很大意义上，也是一部感天动地的战胜困难的历史。我国的现代化进程曾经两次被强加给我们的侵略战争所打断，痛定思痛，刻骨铭心2016年7月1日，是我们伟大的共产党成立95周年纪念日。回顾中国共产党95年的辉煌历史，是改天换地的革命史、顶天立地的建设史、经天纬地的改革开放史，在很大意义上，也是一部感天动地的战胜困难的历史。我国的现代化进程曾经两次被强加给我们的侵略战争所打断，痛定思痛，刻骨铭心2016年7月1日，是我们伟大的共产党成立95周年纪念日。回顾中国共产党95年的辉煌历史，是改天换地的革命史、顶天立地的建设史、经天纬地的改革

8、开放史，在很大意义上，也是一部感天动地的战胜困难的历史。我国的现代化进程曾经两次被强加给我们的侵略战争所打断，痛定思痛，刻骨铭心2016