2016人教版七年级语文上册第一课《春》导学案

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1、第1课  《春》一、【学习目标】1、品味文中精彩、生动的语言。2、学习抓住景物特征进行描写。3、培养学生热爱春天的思想感情。二、【自主、合作、探究学习】1、作者简介:朱自清,原名自华、号秋实,字佩弦;原籍浙江绍兴,长大于江苏扬州;现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。主要作品有散文集《踪迹》《背影》、《欧游杂记》等。2、给下列加下划线的字注音。朗润(   )(   ) 钻(   )出来  抖擞(  )(  )应和(   )(   )  捉(  )迷藏  酝酿(   )(    )三、【师生互动】1、精读第一段和第二段,分别用

2、了哪些修辞手法?请结合具体句子来判断。答:                                                                                                          2、精读第三段,写小草突出了它的哪些特征?答:                                                      3、精读第四段,找出从各个不同方面描写春花的句子。(1)描写春花形态的句子:                       

3、                                                                                  (2)描写春花颜色的句子:                                                                                                         (3)描写春花味道的句子:                                                    

4、                                                      4、精读第五段,找出从不同角度描写春风的句子。(1)从触觉角度描写春风的句子:                                                                                                         (2)从嗅觉角度描写春风的句子:                                                   

5、                                                      (3)从听觉角度描写鸟与春风流水应和的句子:                                                                                                         5、精读第五段,作者从静景写到动景,从物写到人,由近及远,用比喻的修辞手法写出了春雨哪些特点? 答:                                  

6、         6、精读第7段至第10段,由什么景物引出人们迎春?主要颂扬了一种什么精神?答:                                                                                                       四、【练习巩固】1、写出多音字的拼音,并根据拼音组词。藏(     )       (      )          散(     )       (     )          晕(     )       (      

7、)          涨(     )        (      )            笼(     )        (      )           2、解释下列成语意思。呼朋引伴:                         花枝招展:                                                                       3、注音或根据拼音写出汉字。(1)野花遍地都是……像眼睛,像星星,还眨(  )呀眨的。(2)人家屋顶上全笼(   )着一层薄(   

8、)烟(3)地里还有工作的农民,披着suō(    )戴着lì(    )。 4、课文第三段中最能体现小草顽强生命力的句子是:                                                                                   

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