2016春鲁教版英语八下unit 1《when was he born》word单元教案1

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1、英语八年级上Unit1Whenwasheborn单元教案单元目标与要求1.能掌握单元的词汇，习惯用语和基本句型。2.能用who,when,howlong等对句中的事件、时间、人物等提问并作相应的回答。3.能听懂本单元学习活动中的问题，做出较得体的回答。4.能掌握有关名人生活的动词且能熟练运用；掌握wh-特殊疑问句的运用。5.能运用所学词汇询问名人成名的情况，学会使用一般过去时态表示过去所发生的事情。6.能对自己小时候会做什么事情这一话题作较具体的描述。7.能读懂名人简介的文章。　8.能会书写名人的生活简介。9.能在描述

2、名人的成就时，激起自己发奋图强，努力拼搏，从而为人类的美好明天贡献自己的一份力量。10.能根据需要进行有目的预习，使其对教师的教学内容起补充作用。11.能利用网络上的学习资源查找信息，用所学内容进行真实的交际，积极参与课外英语学习。课时安排4课时第一课时：SectionA:1a1b1cSectionB:1a1b1c1d1e第二课时：SectionA:2a2b2c2dSectionB:2a2b2cSectionB:3b第三课时：SectionA:3a3b3cSectionB:3a第四课时：SectionA:Grammer

3、Focus4a4b4cSectionB:2d,2eSelfcheck1,2,3教学设计第一课时备课时间3月2日上课时间3月9号8.2第一节8.1第三节课题Unit1Whenwasheborn课时1课型新授课教学目标a.能够掌握基本单词和词汇。b.能够运用基本句型进行提问。c.能够运用所学形容词来描述他们所崇拜敬佩的人。。重点难点分析教学重点：教学重点：基本单词，词汇和句型。。教学难点：能够运用wh-句型用一般过去式提问。。教具准备本课时的教学课件教师准备磁带和录音机。教学步骤建议和说明↘热身/复习（Warm-up/Re

4、vision）AnEnglishsong:TwelvemonthsGreetings↘呈现/操练（Presentation/Practice）教学句型Whenwereyouborn?Iwasbornin/on…Whenwashe/sheborn?He/Shewasbornin/on…T:StudentA,Howoldareyou?A:I’mthirteen.T:Whenisyoubirthday?A:MybirthdayisAugust16th.T:Youwerebornin1993.YouwerebornonAugu

5、st16th,1993.T:StudentB,Howoldareyou?B:I’m…T:Whenisyourbirthday?B:Mybirthdayis…T:Youwerebornin…/on….T:StudentC,whenwereyouborn?TandC:Iwasborn…..T:StudentD,whataboutyou?D:Iwasborn….教学in和on接时间的区别in接年或月份或年月on接具体的年月日学生接龙操练一组A：Whenwereyouborn?B:Iwasbornin/on…Whenwerey

6、ouborn?C:Iwasbornin/on…Whenwereyouborn?D:Iwasbornin/on……..学生pairwork和performance并引入Whenwashe/sheborn?He/Shewasbornin/on….在学唱中调动学生情感，营造氛围，并有意识地复习前面学过的十二个月份。已学知识的巩固，真实的情景使学生容易学会如何表达并容易接受所要学的新知识。通过接龙这简单易操作的活动强化训练新知识。简易操作的两人合作比赛，大大提高了学生的参与欲望，强化了学生的听力。自然而然的提高了学生的学习效率

7、。教师呈现一张刘翔的照片。并就他问一些问题。Whoisthat?Whatdoeshedo?Whatdoeshelooklike?Howoldishe?Whenishisbirthday?Whenwasheborn?教师再引入二个体育明星：姚明和罗纳尔多.Workon1a写出自己所知道的体育明星.↘听力训练workon1b听出四位明星的出生日期.↘拓展/巩固（Extension/Consolidation）pairworkas1cvperformancewTakeJordanforexampleandpresentthe

8、sesentencesandsomeadjectives,likefamous,outstandingandsoon:T:Whendidhestarttoplaybasketball?Howlongdidheplaybasketball?Whendidhestopplayingbasketball?Whatishelike?Tal