《陈情表》(修改后)学案学生版

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1、《陈情表》预习学案一、作家作品。1、李密(224——287)西晋犍为武阳人(今四川彭山东人),字令伯。蜀汉亡后,晋武帝曾召他为太子洗马。主要作品为《陈情表》。2、表:古代奏章的一种,一般陈述某种意见或事情,多用于臣向君陈情谢贺,如诸葛亮的《出师表》  3、《陈情表》,西晋人李密所著,是他写给晋武帝的奏章。文章叙述祖母抚育自己的大恩,以及自己应该报养祖母的大义;除了感谢朝廷的知遇之恩以外,又请诉自己不能从命的苦衷,真情流露,委婉畅达。该文被认定为中国文学史上抒情文的代表作之一,有“读李密《陈情表》不流泪者不孝”的说法。4、写作背景:三国魏元帝(曹奂)景元四年(263年),司马昭灭蜀,李密沦

2、为亡国之臣。司马昭之子司马炎废魏元帝,史称“晋武帝”。泰始三年(267年),朝廷采取怀柔政策,极力笼络蜀汉旧臣,征召李密为太子洗马。李密时年44岁,以晋朝“以孝治天下”为口实,以祖母供养无主为由,上《陈情表》以明志,要求暂缓赴任,上表恳辞。  李密早有孝名,据《晋书》本传记载,李密奉事祖母刘氏“以孝谨闻,刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药,必先尝后进。”武帝览表,赞叹说:“密不空有名也”。感动之际,因赐奴婢二人,并令郡县供应其祖母膳食,密遂得以终养。南宋谢枋得《文章轨范》引安子顺之说:“读《出师表》不哭者不忠,读《陈情表》不哭者不孝,读《祭十二郎文》不哭者不慈”,此三文遂被并称为抒

3、情佳篇而传诵于世。二、基础知识。(一)、给下面加点字注意险衅()夙()遭闵()凶行()年四岁祚()薄6终鲜()兄弟期()功强()近茕茕()孑()立除臣洗()马应()门之童猥()以微贱床蓐()陨()首责臣逋()慢犹蒙矜()育岂敢盘桓()四十有()四拔擢()宠命优渥()不胜()犬马怖惧之情(二)、理解下列成语的意思孤苦伶仃:茕茕孑立:形影相吊:日薄西山:气息奄奄:朝不虑夕:皇天后土:(三)、解释下列句子中加点的实词1臣以险衅:  2夙遭闵凶:  3夙遭闵凶:4慈父见背:  5舅夺母志:  6祖母刘悯臣孤弱:  7躬亲抚养:  8终鲜兄弟:  9门衰祚薄:10晚有儿息:  11外无期功强近之亲

4、:  12茕茕孑立:  13形影相吊:  14而刘夙婴疾病:15逮奉圣朝,沐浴清化:  16拜臣郎中:17寻蒙国恩: 18除臣洗马:19猥以微贱 20臣具以表闻:  21诏书切峻:22责臣逋慢:23则刘病日笃:  24欲苟顺私情: 25伏惟圣朝以孝治天下:26犹蒙矜育:    27不矜名节:28过蒙拔擢:  29宠命优渥:  30岂敢盘桓:31但以刘日薄西山:  32无以至今日:  33更相为命:634是以区区不能废远:  35实所共鉴:  36矜悯愚诚:37听臣微志:  38庶刘侥幸:39保卒余年: 40臣不胜犬马怖惧之情:(四)、名句积累1、外无期功强近之亲,,,形影相吊。2、但以,

5、,,。臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。3、是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。,。4、愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣,。6《陈情表》课堂学案一、写出下列句子中的通假字并解释词义:1.夙遭闵凶:  2.臣密今年四十有四: 二、指出下列句子中加点字的活用类型并解释词义:  1.臣不胜犬马怖惧之情:  2.则刘病日笃:  3.猥以微贱:  4.臣具以表闻/谨拜表以闻:5.历职郎署:6、且臣少仕伪朝:7.外无期功强近之亲:  8.内无应门五尺之僮:  9.凡在故老:  10.无以终余年:三、特殊句式  1.急于星火  2.是臣尽节于陛下之日长  3.且臣少仕伪朝 

6、 4.今臣亡国贱俘四、古今异义  1、九岁不行:  2、至于成立:  3、非臣殒首所能上报:  4、臣欲奉召奔驰:6  5、臣之辛苦:  6、则告诉不许:  7、至于成立:至于:五、指出下列虚词的意义:  以:1、臣以险衅  2、臣以供养无主  3、臣具以表闻  4、猥以微贱  5、无以至今日  6、但以刘日薄西山  7、是以区区不能废远  8、伏惟圣朝以孝治天下  9、谨拜表以闻于:1、州司临门,急于星火2、是臣尽节于陛下之日长六、翻译下列句子 臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。今臣亡国贱俘,至微至陋,过

7、蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀!臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。6臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。6

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