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时间:2020-09-30
《高一数学教案:函数4.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、四川省江油中学教案---厚德重能和谐发展课题函数的表示方法(4)(象法与列表法)知点象法及列表法的概念能力目能用上述知点解决德育目培养学生用运化和立一的点看本重点象及列表法的用本点象及列表法的用教学方法精精教学程列表法的用:例1:某个工厂的料示,品的次品率件(xN且1x98)的关系如下表所示:注函数的表示方法共有三种,象法;列表法;解析法;三种方法中尤以解析法与象法重,因而于象与列表安排1,解析法:安排1共2课时板1、列表法与象法P与日量x列表法:列出表格表示两个量函数关系点:直接找到某些自x1234⋯98量所的函数P29914929714
2、8⋯1缺点:不太容易找到自量与函数关系又知每生一件正品盈利a元,每生一件次品失a3元a02、象法:用象表示两将厂日盈利M(元)表示成日量x件的函数。个量之的关系式:一家鞋店在一段内售了某种女鞋30双,其中各种点:直形象表示函尺的鞋的售量如下表所示:数化情况缺点:画是点x()2222.52323.52424.525y(双)12511731售量y是否鞋的尺x的函数?什么?2、作出下列函数的象例2:(1)y1xxZ,x2(2)yx22xx3,2103、为有理数604x6例3:已方程24x3mx有四个不相等的根,求数m的x取范。析:数形合思想的用作教学反思及反第1页共1页
3、为有理数604x6例3:已方程24x3mx有四个不相等的根,求数m的x取范。析:数形合思想的用作教学反思及反第1页共1页
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