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时间:2020-06-24
《七年级数学上册-1.5.1 乘方学案2(新版)新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乘方学习目标:1、能确定有理数加、减、乘、除、乘方混合运算的顺序;2、会进行有理数的混合运算;3、培养并提高正确迅速的运算能力;学习重点:运算顺序的确定和性质符号的处理;学习难点:有理数的混合运算;导学指导一、知识链接1、在2+×(-6)这个式子中,存在着种运算。2、请你们以4人一个小组讨论、交流,上面这个式子应该先算、再算、最后算。二、合作探究1、由上可以知道,在有理数的混合运算中,运算顺序是:(1)__________________________________________________;(2)_____________________________________
2、_______________;(3)_________________________________________________;2、P43例题3,请你试练3、师生共同探讨例题4三、课堂练习练习计算:(1)、(—1)10×2+(—2)3÷4;(2)、(—5)3—3×;(3)、;(4)、(—10)4+[(—4)2—(3+32)×2]四、教师精讲(归纳总结):有理数的混合运算的运算顺序是:课堂检测练习计算1、2、
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