七年级数学上册 1.5.1 乘方学案2（新版）新人教版.doc

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1、有理数的乘方课题：1.5.1乘方（2）班级：姓名：学习目标1.掌握有理数混合运算的顺序。2.会进行有理数的混合运算。3.运用学过的相关知识，发现一组数据排列的规律。重点难点重点：有理数混合运算的顺序。难点：怎样运用所学知识找出数据排列的规律。学习方法1.先回顾乘方的相关知识，再理解课本43页混合运算顺序，通过例3的学习来验证有理数混合运算的顺序。2.通过例4的学习学会用所学知识去发现数据排列的规律。复习旧知：1.n个a相乘，即，记作，读作，其中底数是，指数是。叫做幂。2.（1）计算，，，（2）把-2，4，-8，16写成乘方的形式。自主学习：掌握有理数混合运算的顺序。在有加减

2、乘除乘方的混合运算时按以下法则进行：⑴先，再，最后.⑵同级运算，.⑶如果有括号，先做的运算，按、、依次进行.2.会进行有理数的混合运算算一算（在预习本典型例题板块处完成）（1）（2）合作探究：小组内合作探究例4并完成下列问题。第①行数按什么规律排列？第②③行数与第行数分别有什么关系？取每行数的第10个数，计算这三个数的和。.检测反馈：2.疑惑问题我对我的预习评价优良合格还需努力小组长对我的预习评价优良合格还需努力老师对我的预习评价优良合格还需努力同级同科审核人：学科组长