正弦函数的图像课程创新杯说课大赛国赛说课课件.ppt

《正弦函数的图像课程创新杯说课大赛国赛说课课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、正弦函数的图像1教材分析点击输入标题信息说课流程2教法学法3教学过程4教学反思本节课主要内容正弦函数的图像中等职业教育课程改革国家规划新教材《数学》基础模块上册第五章第六节的5.6.1。教材分析教材分析教法学法教学过程教学反思本节课的作用培养学生数形结合的思想方法,从特殊到一般,从局部到整体的逻辑思维能力等,为学生在专业学习中进行有关简单正弦型交流电路的计算打下基础教材分析教法学法教学过程教学反思通过引导学生反复观察正弦函数的图像直观找到“五个关键点”并会用“五点法”作图。知识目标情感目标通过问题解决，培养学生独立思考和合作交流等良好个性品质.教材分析

2、教法学法教学过程教学反思通过多媒体进行直观教学和学生动手实际画图,培养学生的观察能力、动手操作能力和数形结合的能力.能力目标教学难点：周期概念的理解及应用正弦函数的周期性的知识画正弦曲线。关键点：理解“五点作图法”中五个关键点的特殊性。教学重点：用“五点作图法”画正弦函数的简图；教材分析教法学法教学过程教学反思CompanyLogo优势：愿意思考，有一定表现欲,有一定作函数图像的基础学情分析劣势：对学习抽像理论知识存在畏难情绪.教材分析教法学法教学过程教学反思教法从做中学观察发现合作探究多媒体辅助学法教材分析教法学法教学过程教学反思课前准备1.制作本节

3、课导学案教材分析教法学法教学过程教学反思课前准备2.学生搜集相关知识并作课前交流。教材分析教法学法教学过程教学反思教材分析教法学法教学过程教学反思课前准备学生课堂评价：不能完成，完成，完成且能灵活应用分组任务一任务二得分周易组赵文博组邱梓轩组贺丽组周徇组杨君媚组4.分组教学教材分析教法学法教学过程教学反思引入课题3分钟任务后延2分钟小结反思3分钟合作探究20分钟实战演练17分钟教学流程点击输入标题信息教材分析教法学法教学过程教学反思创设情境，引出课题教材分析教法学法教学过程教学反思正弦函数的周期性的探讨合作探究1教材分析教法学法教学过程教学反思…….…

4、..…………环节1：完成表格正弦函数值是按照一定规律不断重复地出现的教材分析教法学法教学过程教学反思问题1：口答环节2：回答问题串教材分析教法学法教学过程教学反思问题2：对比教材分析教法学法教学过程教学反思是函数是周期函数吗？周期有哪些？最小正周期T是多少？T问题3教材分析教法学法教学过程教学反思“五点法”作的图像的探究合作探究2教材分析教法学法教学过程教学反思活动1：多媒体演示描点法作图教材分析教法学法教学过程教学反思(1)列表(2)描点(3)连线2.用描点法作出的函数图像.------教材分析教法学法教学过程教学反思图像的最高点:图像的最低点:观察

5、图像有哪些关键点？并说出理由。---11-活动2:观察图像,找关键点与轴的交点:教材分析教法学法教学过程教学反思教材分析教法学法教学过程教学反思与轴的交点图像的最高点图像的最低点(五点法作图)---11--1(1)列表(列出对图像形状起关键作用的五点坐标)(3)连线(用光滑的曲线顺次连结五个点)(2)描点(定出五个关键点)五点法作图教材分析教法学法教学过程教学反思用描点法作出正弦函数图像:(1)列表(2)描点(3)连线小组合作活动3：掌握五点法作图教材分析教法学法教学过程教学反思教材分析教法学法教学过程教学反思第一次作图小试牛刀教材分析教法学法教学过程

6、教学反思第二次作图教师示范教材分析教法学法教学过程教学反思第三次作图初见成效教材分析教法学法教学过程教学反思探究正弦曲线的形成过程合作探究3教材分析教法学法教学过程教学反思教材分析教法学法教学过程教学反思yxo1-1由部分到整体学习探究xyo-141-4π-3π-2π-ππ2π3π4π5π6π“五点法作图”“五点教材分析教法学法教学过程教学反思正弦曲线解列表描点作图---实战演练，巩固新知例1画出函数的简图．[]p2,0,1sinÎ+=xxy教材分析教法学法教学过程教学反思实战演练，巩固新知（1）函数；（2）函数。画出下列函数的简图

7、：教材分析教法学法教学过程教学反思教材分析教法学法教学过程教学反思分组任务一任务二得分周易组8赵文博组8邱梓轩组6贺丽组6周徇组4杨君媚组6学生课堂评价：基本完成，完成较好完成且能灵活应用教材分析教法学法教学过程教学反思你会运用所学的知识了吗？通过本节课的学习，你学到了哪些知识？你掌握了哪些方法？点击输入标题信息小结反思，提高认识教材分析教法学法教学过程教学反思任务后延，自主探究1）书面作业：基础作业练习5.6.11－2.2)实践作业：专业学习中与正弦函数的图像相关有哪些知识?教材分析教法学法教学过程教学反思课后反馈教材分析教法学法教学过程教学反思五、

8、板书设计二、画出函数y=sinx，x∈[0,2π]图像一、正弦函数的周期练习:用五点法画出函数