强化卫生管理优化育人环境打造和谐校园.doc

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1、强化卫生管理优化育人环境打造和谐校园---梁家湾九年制学校创建市级卫生先进单位工作汇报梁家湾九年制学校位于风光秀丽的丹江河畔，背依沪陕高速公路，地理位置优越，交通便利，与青山绿水为邻，山清水秀、人杰地灵。自1930年建校至今，已有八十余年的历史，建校之初名为青云小学，后几经易名，2011年6月撤乡并镇后更名为“金丝峡镇梁家湾九年制学校”，2012年8月撤并初中后更名为“金丝峡镇梁家湾小学”，2013年8月恢复初中后仍为“金丝峡镇梁家湾九年制学校”。现有教职工48人，教学班15个，在校人数：幼儿2

2、05人，小学生259人，中学生177人，总计641人。学校占地面积12325平方米，建筑面积3160平方米，建有综合教学楼一幢，宿办楼两幢，附设幼儿园一所，保教楼一幢。设有多功能教室、图书室、图书阅览室、计算机教室、科学实验室、仪器室、少先队大队部、体育器材室、音乐舞蹈室、美术书法室、琴室、心语室、卫生室等专用功能部室。学校教学活动区与生活区分离，布局合理，教学环境优美，文化氛围浓郁，校园文化建设富有特色，突出“苍松精神”，极力打造书香校园、人文校园。八十年的风雨路，八十年的征程途，梁家湾九年制

3、学校形成了自己独有的办学模式与特色。学校本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的办学理念，在“使学生成才、使家长放心、使社会满意”的办学目标的指导下汇集了一支充满爱心、素质高超的教师队伍,逐步形成了一种“科学民主、求真务实”的管理作风；“善谋实干、敬业爱生”的教风；“讲文明、尚科学、爱学习、会健体”的学风。功夫不负有心人，经过全校师生的共同努力，我校先后获得“市级标准化寄宿制学校”、“平安校园”、“文明校园”“师德建设先进集体”“校园文化建设示范校”“体育传统项目示范校”等多个荣誉称号

4、。近年来，我校严格按照省市县各级爱国卫生委员会的要求，认真贯彻落实《陕西省爱国卫生条例》和《商洛市爱国卫生先进单位评选管理办法》，在辖区范围内认真开展卫生先进单位创建工作。现将卫生创建工作具体情况汇报如下：一、加强组织领导，夯实目标责任我校一贯重视学校环境卫生，成立了由校长担任组长，校委会部分成员担任成员的卫生领导小组。由团委分管学校日常卫生工作，再以教导处、总务处、保卫处共同组成爱卫会班子，各班体育教师担任健教辅导员，形成完善、有效的三级健康教育组织网络。在各项卫生活动中活动实施中做到分工明确

5、，责任到人。把爱卫健康教育归入学校目标管理内容，层层落实到各室各班各人，全校教职工齐抓共管，形成了领导负责抓、班子人员具体抓、各辅导员协调抓的良好局面。自创建工作开展以来，学校进一步强化卫生工作管理，建立健全卫生工作的长效机制，进一步夯实责任，明确目标：即我校爱卫工作以十八大精神为指针，深入学习实践科学发展观，以培养师生良好卫生习惯，全面提升校园环境卫生为重点；以爱国卫生、环境治理、健康教育等为工作的主要内容，着力解决中小学生较为突出的乱丢、乱扔的现象，培养学生良好卫生习惯；健全完善我校环境卫生

6、长效管理机制，提升全校师生的卫生观念，改善学校环境卫生面貌，最终达到创建市级卫生先进单位的目标。二、强化宣传教育，营造良好氛围为增强全体师生对创卫工作的整体认识，自觉投身于创卫活动中去，结合我校工作实际，广泛宣传动员，提高创卫共识，积极营造浓厚创卫工作氛围，把我校卫生创建工作推向深入。开学初，学校召开了创卫动员会，启动了“美丽弯腰”活动，各班陆续开展了“校园是我家，创卫靠大家”的主题实践活动，使卫生创建工作深入师生心中，从而形成人人重视、个个参与的工作局面。日常工作中，学校利用集会、班队活动，国

7、旗下讲话、黑板报、广播、宣传窗等对学生进行宣传教育。内容涉及卫生习惯方面的知识，预防传染病方面的知识，心理健康方面的知识，意外事故预防方面的知识等。同时，教导处、团委分别创办了卫生知识板报，每周更换。各班都在学习园地中开辟了卫生角，宣传卫生知识，三至九年级学生自制卫生知识手抄报。通过一系列的宣传教育，让学生更深入地了解并掌握了卫生基本常识，学生的卫生保健意识得到了加强，卫生习惯自然形成，从而树立了“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的新风尚。三、落实创卫举措，优化育人环境(一)日常卫生工作常抓不懈为了学

8、校环境卫生更加清洁，做到长效保洁的效果，一是每周开展一次大扫除出活动，每个班级都落实了卫生清洁区，学生都能自觉地打扫自己的清洁区，学生平时都养成良好的卫生习惯，自觉捡起地上的纸屑，基本做到平时没有乱扔乱丢的现象，双节期间动员全体师生对教室、清洁区、厕所等校园各角落进行了全面打扫，使学校显得更加幽静整洁；二是讲卫生情况纳入先进班集体和文明卫生宿舍活动的评选，使学生自觉养成爱卫生、讲文明的良好风气。三是通过绿树红花、草坪花园感受校园环境的优美，使每一个学生天天受教育，都能自觉地爱护学校的一草一木，并