建设工程总承包项目合同管理存在的问题.pdf

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1、总第541期管理观察2014年5月第14期ManagementObserver中旬出版建设工程总承包项目合同管理存在的问题徐春富（中国核电工程有限公司，北京100840）摘要：本文对我国建设工程总承包项目合同管理现状进行详细的分析研究，针对现状中存在的问题进行探讨，并提出了有效的解决策略，希望能够为促进我国工程总承包企业的项目合同管理水平以及建设市场的可持续发展提供借鉴经验。关键词：建设工程工程总承包合同管理我国用了近三十年的时间，使计划经济体制转变为1.建设工程总承包项目的合同管理制度现市场经济体制，并且随着我国科技的迅猛

2、发展，其国内状中的常见弊端的市场经济体制已然越发完善。然而，市场经济体制之中，最为关键的联合手段便是契约，当事人以合同的方式来1.1建设工程总承包项目的合同管理在“前期”出商定双方的权利以及义务，按照诚实守信的基本原则来现的常见问题确保合同可以实现预期的目的和内容。自我国加入了世1.1.1相关信息收集不够完整。对于总承包的合同内界贸易组织以来，建筑行业也随之得到了越来越大的发容来说，其合同前期的信息收集整理工作是非常重要的。由展空间，合同管理的重要性便越发凸显了出来。建筑企于总承包商所处的地位以及社会环境都存在着很大的特殊业

3、的工程总承包项目合同签订质量的优劣以及最终履行性，这便造成总承包商在合同签订的前期实则存在着极大的效果已经可以影响到整个企业的兴衰胜败。因此，本文信息收集制约性。例如说，虽然总承包商已经明确了工程预对我国建设工程总承包项目合同的管理现状进行详细的付款可能会采用的几种方式，但是，如果总承包商自身对于分析，并且根据现状中存在的弊端，提出了相关的有效工程施工的具体实际情况不够了解的话，便会忽略掉工程本解决对策，希望能够为我国施工企业的可持续发展提供身带来的一些特殊性，前期的施工费用便会因此增加。如此借鉴。一来，便会出现工程预算的费

4、用额度与实际状况出现金额不4.开展党的群众路线教育实践活动，关键是务压力，教育实践活动必须要围绕中心，服务大局，不加强活动的组织领导，确保高调参与与高效履职能顾此失彼，正确处理好教育实践活动与岗位高效履职的关系，最终以各项工作的实际成果检验活动实效。最后，这次企业开展党的群众路线教育实践活动时间紧、典型引路，打造亮点。加强典型宣传，将活动聚焦到企任务重、要求高，因此抓好活动起步阶段的指导、检查、业生产经营一线，挖掘和培养树立一批群众满意、贡献督导工作非常重要。首先，领导带头，高调参与。党的突出的先进典型，利用网站、报纸、广播

5、站等各类媒介，群众路线教育实践活动的主体是全体党员，重点是企业大张旗鼓地宣传，用身边事教育身边人，在企业内形成两级领导班子和党员干部。党组织主要负责同志要认真学先进、赶先进、超先进的良好氛围，发挥典型示范作履行第一责任人职责，提高政治觉悟，树立从我做起、用助推教育实践活动深入开展。从现在做起的意识，带头把学习心得交出来，把思想亮总之，深入开展党的群众路线教育实践活动需要我们出来，把问题摆出来，把原因找出来，带头立行立改，以高度的政治责任、饱满的政治热情、高昂的精神状态、扎边查边改，力争做到认识高一层，学习深一步，把自觉实的工

6、作作风投身其中，精心组织好每个阶段、每个环节整改的作风和行动贯穿于整个活动过程的始终，切实发的活动，重点把握好两级班子和党员干部参加教育实践活挥好党员领导干部的示范带头作用。其次，工学相长，动的质量，以实实在在的活动成效营造企业上下团结奋进、高效履职。面对严峻复杂的经营形势和艰巨繁重生产任艰苦奋斗、合力攻坚的浓厚氛围，在迎接挑战中做出新贡献。·155·企业管理对等的情况。行者便是工程项目部的工作人员。首先对全体人员进行1.1.2承包商与发包人对于合同范本内容不够熟悉。合同宣贯和交底：项目部的全体工作人员都应该增进自我国建设部

7、所颁布的建设工程施工的合同范本是目前我身对项目合同的认知意识，对合同进行彻底的理解与分国国内使用广泛的一种施工合同文本，由于不能全面覆析，唯有如此，才能减少在执行合同的过程中出现细小盖工程总承包合同管理范围，部分行业根据自身的建设的偏差。除此之外，在工程项目实施的过程之中，涉及特点依此制定了属于自己行业的建设施工合同范本，例工程项目项目合同管理的细节工作非常多，所以应当组如说交通部门其公路工程施工便拥有自己的合同范本，织和协调好部门之间的工作关系，通过规范化且程序化一些其他行业借鉴FIDIC合同制定相关合同范本。的总承包合同

8、实施制度，保质保量的做好合同管理工作。签订建设工程总承包项目合同的主体——发包人与2.2及时跟踪掌控工程实际进展，加强对合同实施承包人的任何一方，都应当对上述合同范本中的具体内过程中的全程监管容加以详细的理解，这是合同管理前期工作的重中之重，合同管理最终目的要保证合同的有效实施。因此，如若