颐和园（第一课时）.doc

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1、颐和园（第一课时）教学目标：1、学习生字，能正确读写本课的词语。2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3、感受颐和园、学习按游览顺序抓住景物特点写的方法。美丽的景色和课文优美的语言，激发探究中国的“世界遗产”的兴趣。4、学习作者按游览顺序有序观察，抓住景物特点准确描写的写作方法。教学重难点：受颐和园、学习按游览顺序抓住景物特点写的方法。美丽的景色和课文优美的语言，激发探究中国的“世界遗产”的兴趣。学习作者按游览顺序有序观察，抓住景物特点准确描写的写作方法。教学准备：课文重点语句、课文相关资料、图片。教学时间：二课时教学过程：第一课时学生展示课前两分钟。一、导入。二、读文，整体感知课文主要

2、内容。1、学生自由朗读课文，了解课文主要内容。2、教师引导学生梳理每段的主要内容。3、理清作者的游览顺序。三、再读文，学习生字词。1、出示本课的生词，学生多种形式的认读。2、出示本课生字，引导学生观察生字的结构，交流应该注意的地方。3、学生抄写本课生字、词语。四、积累语言。　　1、通过朗读，学生交流自己喜欢的词、句、段。　　2、背诵自己喜欢的语句。五、课后延伸：1、抄写本课词语，2、背诵自己喜欢的段落。