中职教育规划教材英语教学参考书—RevisionⅡ(教案)

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1、RevisionII木部分为期屮复习单元，主要是回顾总结示5个单元所学到的词汇、短语和语法等，以练习的形式考察学生对所学知识的学握和运用。木单元在前面所学的知识的基础上设计了完形填空、阅读理解等提高型习题,教师可以耍求学生在课下口行完成习题。教师可以拿出1〜2个课时带领学生回顾所学知识，解答复习单元题里的重点和难点问题。Listening1.教学建议A本部分主要包含5个简短的句子。主要考察学生识别、理解单词和词组的能力。①放录音前，要求学生看图片A、B、C,提醒学生在录音播放的过程中选择答案。②放录音，要求学生选择答

2、案。③教师核対答案，可以以提问的形式或自由回答的形式与学生互动。④最后再将5个旬了录音连续播放一遍，解决学生对答案的疑问，纠」E错误。B本部分主要包含10组简短对话，均为两人参与，一个回合的对话。主要考察学生提取信息的能力和对信息的理解能力。①做练习之前，教师可以让学牛•先快速浏览题目以及选项，帮助学牛熟悉対话可能涉及的信息，并且提醒学牛在放第一遍录音时了解对话涉及的内容。②放第一遍录音，要求学生在放第一遍录音时了解对话涉及的内容。③放第二遍录音前，提醒学生在录音播放过程中选择答案。④放第二遍录音，要求学生在录音播放

3、过程中选择答案，每组对话Z间给学生5〜10秒钟的时间选择答案。⑤教师核对答案，可以以捉问的形式或白由回答的形式与学牛互动。⑥最示再将1()组对话录音连续播放一遍，解决学生对答案的疑问，纠正错课。2.练习参考答案Al.B2.A3.A4.B5.C6.A7.A8.B9.A10.CBl.B2.C3.C4.C5.A6.B7.C&A9.A10.A3.听力材料原文A1.M：Thissummerwe'llgotothecountrysidetolive.2.W：Thehorsedragssomething.3.M：It9sraini

4、ngheavily.4.W：Thenewfilmisgoingtostarta(3：15p.m.5.W：Itisverycxpcnsivc.ltcostsme$500.6.M：Theteachersarehavingatalkaboutourclass・1.W:Thankyou.Hereisyourdictionary.2.M：Theybecamerichbyraisingsheep.1.W：Wcfoundtheboywaspushingtheboxes.2.M：Pleasecallme.Mytelephonenum

5、beris62340315・B1.W：Doyougotoschoolbybusorbybike,Peter?M：Igotoschoolneitherbybusnorbybike.Iwalktoschooleveryday.2.W：DoyoulikeworkingatWestern,Rod?M：Yes,verymuch.Thejobisinterestingandthepeoplethereareveryfriendly.3.M：Excuseme.WouldyoumindifIuseyourdictionary?W:H

6、elpyourself.It5s(here.4.M：It'ssuchanicewarmday.Shallwcgoandplayfootball?W:That'sagoodidea・5.M：WhenwillJanegotoschool?W：Shegoestoschoolat7I00everymorning.6.M：Howmuchdidtheshirtcostyou?W：59yuan・7・M：Theroomistoohot.CanIopenthedoor?W：Yes,please・&M：Whatareyougoingto

7、dothisSaturday?W:Ihavetodomyhomework・9.M：Whichisthebetter,theredorthegreen?W:Iliketheredbetter.10.M：HaveyounoticedMr.LeespeaksEnglishwithastrongaccent?W:Yes,butheisproudofit.ComprehensiveExercisesA选择题本部分主要考察学牛对所学过的重点词汇、短语和语言点的掌握程度。选择题练习参考答案l.A2.A3.C4.C5.C6.B7.C

8、&B9.All.C12.B13.AI4.C15.C10.CCloze本部分主要是一篇叙述性文章，耍求学生选择疋确的词汇和短语完成文章空缺。完形填空作为提高型问题，主要考察学生通过对整篇文章的理解来选择正确词汇短语的能力。教师应当引导学生提高提取信息的能力，建议学牛•通过上下文的理解來选择正确的答案。完形填空题练习参考答案l.A2.B3.C4.C