台南市九十三学年度第二学期国民中小学九年一贯课程

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1、台南巿長榮女中國中部台南市九十三學年度第二學期國民中小學九年一貫課程學校課程計畫備查檢核表項目是否符合〈請依實際情形打ü〉建議事項備註領域課程時數是否符合？是¨否¨教科書選用過程是否符合？是¨否¨教學進度是否適當？是¨否¨學校願景是否融入課程或活動？是¨否¨各領域課程計畫是否符合？是¨否¨各領域課程包含學年學期、主題、教學目標、能力指標、教學時間、重大議題能力指標、評量等項是¨否¨44台南巿長榮女中國中部計畫的形成是否經過充分討論？彈性課程時數是否符合？是¨否¨本位課程是否呈現？是¨否¨課程計畫是否包含銜接課程？是¨否¨六大

2、議題是否融入各領域課程設計？是¨否¨是否符合多元評量原則？是¨否¨所提計畫對學期課程及教學是否具有引導及檢核力？是¨否¨審查人簽章：台南市私立長榮女中國中部九十三學年度第二學期44台南巿長榮女中國中部學校課程計畫一、依據（一）國民中、小學九年一貫課程綱要。（二）本校學校願景及教育目標。二、目的（一）因應國家的需要及社會的期待，充分發展九年一貫課程。（二）注重個體發展，推廣社會教化，愛護自然環境，規畫新世紀之教材。（三）因應本校地理環境、學習背景，進行有效的本土教學。（四）充分發揮教師自主精神，自行編輯教材，從嘗試中去修正，從

3、實驗中求進步。三、學校背景分析表1台南市長榮女中學校發展情境的SWOTS分析S(優勢)W(劣勢)O(機會點)T(威脅點)S(行動策略)地理環境1.台南文教中心點2.各級學校林立3.交通方便1.地少人綢，在長榮路上鄰近有三所學校，上下學交通擁擠1.緊臨文教住宅區享有便捷之高等教育資源2.校門口停車場廣大，便利校車出入1.落實交通管制學校規模1.全校48班，其中國中部份為3班1.私立中學招生日趨困難1.小班教學有其優勢1.因經濟不景氣，私中招生日益困難1.根據班群概念重新整合教室資源硬體設備1.一般設備，不虞匱乏2.教學活動場所

4、設備完善3.本校備有校車及宿舍方便遠道學生就學1.行政處室獨立，與教師互動較為不便2.校園規劃有待逐步檢討3.大部份校舍有待修建1.軟硬體設備略具規模足以提供學生民眾學習或活動之場所1.修建經費需求甚多，財源難覓。2.每位學生所享用的設備量有待提升1.建構寬頻校園網路2.規劃符合領域教學的校園學習角3.修繕老舊校舍4.可拓展遠道學生之招生資源教師1.教師經驗豐富，素質高2.本校為教會學校，教師基督徒居多，深具愛心1.平均年齡偏高2.薪水未能比照私立學校，有機會就往公立學校發展，造成困擾1.愛護學校，配合度高2.進修意願強1.

5、招生困難，財務拮据，影響薪水之發放2.公立學校教師甄選，年輕教師流動性高1.甄選年輕優質且本地之教師2.善用教師之第二專長44台南巿長榮女中國中部行政人員1.本校通過ISO-9002認證，各處室訂有業務手冊及作業規範，行政效率高2.專業經驗豐富，能發揮團隊精神1.本校學制多，業務繁重，工作量提高2.教師兼行政意願低1.對學校向心力強2.教師經驗豐富3.進修意願高1.職務調整不易2.使用電腦能力應加強1.藉由激發潛能課程以提高教師服務精神2.鼓勵研習進修，增加專業知識學生1.可塑性高2.師生關係良好1.班級人數少缺乏競爭力1.

6、人數少，學生受到教師的關注較多1.因競爭力低，故家長可能打退堂鼓1.提供個案輔導，利用補救教學解決學生個別差異問題2.展現教學成果3.注重學生全人教育家長1.家長對子弟的教育十分關心1.少部份家長對學校有私心較不合情理之要求1.家長的關注有利教學品質的提昇1.少數家長以一己之見介入校務行政，造成困擾。1.持續家長會既有之會務推展，擅用家長之社會資源2.強化義工媽媽之功能3.擇善固執，因勢利導社區參與1.本校溫水游泳池一年四季開放校外人士付費使用2.經常聯繫，互動佳1.少數人士主觀意識強，難達共識1.協助辦理研習活動2.參與指

7、導社區與學生活動1.場所開放需配合門禁管制問題1.積極參與社區大學之運作，規劃與社區鄰理合作之戶外教學課程地方資源1.佔地利之便，資源不虞匱乏2.地處文教區，人文資源較易取得1.統整運用不易，供需難以取得平衡1.透過家長會善用社會資源2.運用地方人士智慧提供學校校務發展計畫3.使用就近的醫療體系，保障師生安全1.承受社會期望優質辦學的壓力相對提高1.建立整合機制，善用交通便利之優勢2.課程發展委員會能參酌地方人士之意見四、學校教育願景與教育目標44台南巿長榮女中國中部(一)學校教育目標培養全方位長女人，追求信望愛的人生(二)

8、學校願景1.學生願景(1)健康、活潑、充滿動力、活力、創造力(2)積極探索，主動求知，養成良好習慣與適應環境能力(3)肯定自我，超越自我，創造自我(4)感恩惜福，知足常樂，養成純誠真實的人生觀(5)熱愛鄉土，宏觀國際2.教師願景(1)提昇教師專業能力，激發創新教學，增進教學效益(2)培訓有