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时间:2019-09-21
《专题1.1 集合、逻辑用语、不等式、复数-2016年高考数学三轮考点总动员(江苏版)(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一篇教材考点再排查专题1集合、逻辑用语、不等式、复数1.分析集合关系时,弄清集合由哪些元素组成,这就需要我们把抽象的问题具体化、形象化,也就是善于对集合的三种语言(文字、符号、图形)进行相互转化,同时还要善于将多个参数表示的符号描述法的集合化到最简形式.此类问题通常借助数轴,利用数轴分析法,将各个集合在数轴上表示出来,以形定数,还要注意验证端点值,做到准确无误,还应注意“空集”这一“陷阱”,尤其是集合中含有字母参数时.因此分类讨论思想是必须的.2.求集合的并、交、补是集合间的基本运算,运算结果仍然还是集合,区分交集与并集的关键是“且”与“或”,在处理有关交集与并集的问题时,
2、常常从这两个字眼出发去揭示、挖掘题设条件,结合Venn图或数轴,进而用集合语言表示,增强运用数形结合思想方法的意识.要善于运用数形结合、分类讨论、化归与转化等数学思想方法来解决集合的问题.要注意若,则,,,这五个关系式的等价性.3.写出一个命题的逆命题、否命题及逆否命题的关键是分清原命题的条件和结论,然后按定义来写;在判断原命题及其逆命题、否命题以及逆否命题的真假时,要借助原命题与其逆否命题同真或同假,逆命题与否命题同真或同假来判定.4.线性规划中常见目标函数的转化公式:(1)截距型:,与直线的截距相关联,若,当的最值情况和z的一致;若,当的最值情况和的相反;(2)斜率型:与
3、的斜率,常见的变形:,,.(3)点点距离型:表示到两点9汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育!距离的平方;[来源:学#科#网Z#X#X#K](4)点线距离型:表示到直线的距离的倍.5.基本不等式的变形式:①,(当且仅当时取“”号);②(当且仅当时取“”号).利用基本不等式求最值满足条件:一正、二定、三相等.注意:(1)若多次利用基本不等式求解一个式子的最值时,需验证每次等号成立的条件必须相同;(2)若等号成立不在给定的区间内,通常利用函数的单调性求最值.6.含有绝对值的不等式(1)或;(2);(3)对形如,的不等式,可利用绝对值不等式的几何意义求解;(4),此性质可用
4、来解不等式或证明不等式.7.复数的基本基本概念:(1)且;(2)复数是实数的条件:①;②;③.(3)复数是纯虚数的条件:①是纯虚数且;②是纯虚数;③是纯虚数.8.复数运算公式:设,,,,.几个重要的结论:(1);(2);(3)若为虚数,则.[来源:学&科&网]9汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育!9.复数常用计算结论:(1);(2),;(3);(4);,,,.[来源:Zxxk.Com]1.【江苏省苏中三市(南通、扬州、泰州)2016届高三第二次调研测试数学试题】设集合,,,则实数的值为_________【答案】【解析】试题分析:因为,所以【要点回扣】集合的运算.2.
5、【江苏省苏中三市(南通、扬州、泰州)2016届高三第二次调研测试数学试题】设复数满足(为虚数单位),则复数的实部为_________.【答案】【要点回扣】复数的基本运算.3.【江苏省扬州中学2015—2016学年第二学期质量检测】复数(是虚数单位)在复平面内所对应点的在第__________象限.【答案】二【解析】试题分析:在复平面内所对应点的在第二象限.学科网【要点回扣】复数几何意义.4.【江苏省扬州中学2015—2016学年第二学期质量检测】已知集合,9汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育!,则__________.【答案】【解析】试题分析:,【要点回扣】简单分式
6、不等式、集合运算.5.【南京市、盐城市2016届高三年级第二次模拟考试】知函数则不等式f(x)≥-1的解集是_________.【答案】【解析】试题分析:由题意得或,解得或,即,解集为[来源:学科网]【要点回扣】解不等式组.6.【扬州2015一模】命题P:“”,命题P的否定:【答案】,【要点回扣】命题的否定.7.【江苏省扬州中学2015—2016学年第二学期质量检测】“”是“函数在上单调递增”的_______________条件.(空格处请填写“充分不必要条件”、“必要不充分条件”、“充要条件”或“既不充分也不必要条件”)【答案】充分不必要条件【解析】试题分析:在上单调递增在
7、上恒成立9汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育!,所以“”是“函数在上单调递增”的充分不必要条件条件.【要点回扣】充要关系判定.8.【江苏省苏中三市(南通、扬州、泰州)2016届高三第二次调研测试数学试题】设实数满足,则的最小值是_________.【答案】【要点回扣】基本不等式及其变形.9.【江苏省扬州中学2015—2016学年第二学期质量检测】若函数在上存在零点,且,则的取值范围是.[【答案】【解析】试题分析:由题意得:或,作出可行域OCAB:其中由,得知的取值范围是9汇聚名校名师,奉献精品
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