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时间:2019-08-09
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1、《用公式法解一元二次方程》培优练习合肥市第三十八中学徐晶一.选择题(共3小题)1.用公式法求一元二次方程的根时,首先要确定a、b、c的值.对于方程﹣4x2+3=5x,下列叙述正确的是( )A.a=﹣4,b=5,c=3B.a=﹣4,b=﹣5,c=3C.a=4,b=5,c=3D.a=4,b=﹣5,c=﹣32.用公式法解方程4y2=12y+3,得到( )A.y=-3±62B.y=3±62C.y=3±232D.y=-3±2323.若m、n(m<n)是关于x的方程1﹣(x﹣a)(x﹣b)=0的两根,且a<b,则a、b、m、n的大小关系
2、是( )A.m<a<b<nB.a<m<n<bC.a<m<b<nD.m<a<n<b 二.填空题(共3小题)4.已知a>b>0,且2a+1b+3b-a=0,则ba= .5.对于实数a,b,定义运算“※”如下:a※b=a2﹣ab,例如,5※3=52﹣5×3=10.若(x+1)※(x﹣2)=6,则x的值为 .6.当 ≥0时,一元二次方程ax2+bx+c=0的求根公式为 . 三.解答题(共4小题)7.x2﹣2x﹣15=0.(公式法)8.(1)解一元二次方程:x2﹣3x=1(2)如图,将△ABC沿BC方向平移2cm得到△DEF,若
3、△ABC的周长为16cm,求四边形ABFD的周长.9.解方程:(x﹣3)(x﹣2)﹣4=0.10.(1)解不等式组:&2x+1>-1&2x-13≥x-1;(2)解方程:x2+3x﹣2=0. 参考答案 一.选择题(共3小题)1.【解答】解:∵﹣4x2+3=5x∴﹣4x2﹣5x+3=0,或4x2+5x﹣3=0∴a=﹣4,b=﹣5,c=3或a=4,b=5,c=﹣3.故选:B. 2.【解答】解:∵4y2=12y+3∴4y2﹣12y﹣3=0∴a=4,b=﹣12,c=﹣3∴b2﹣4ac=192∴y=12±1928=3±232.故选C. 3.
4、【解答】解:令y=(x﹣a)(x﹣b),方程1﹣(x﹣a)(x﹣b)=0的两根是抛物线与直线x=1的交点的横坐标.观察图象可知:m<a<b<n.故选:A. 二.填空题(共3小题)4.【解答】解:由题意得:2b(b﹣a)+a(b﹣a)+3ab=0,整理得:2(ba)2+2ba﹣1=0,解得ba=-1±32,∵a>b>0,∴ba=-1+32,故答案为-1+32. 5.【解答】解:由题意得,(x+1)2﹣(x+1)(x﹣2)=6,整理得,3x+3=6,解得,x=1,故答案为:1. 6.【解答】解:当b2﹣4ac≥0时,一元二次方程ax
5、2+bx+c=0的求根公式为x=-b±b2-4ac2a,故答案为:b2﹣4ac;x=-b±b2-4ac2a 三.解答题(共4小题)7.【解答】解:∵x2﹣2x﹣15=0.∴a=1,b=﹣2,c=﹣15,∴b2﹣4ac=4+60=64>0,∴x=2±642,∴x=5或﹣3. 8.【解答】解:(1)这里a=1,b=3,c=﹣1,∵△=9+4=13,∴x=-3±132.(2)∵△ABC沿BC方向平移2cm得到△DEF,∴CF=AD=2cm,AC=DF,∵△ABC的周长为16cm,∴AB+BC+AC=16cm,∴四边形ABFD的周长=A
6、B+BC+CF+DF+AD=AB+BC+AC+CF+AD=16cm+2cm+2cm=20cm. 9.【解答】解:方程化为x2﹣5x+2=0∵a=1,b=﹣5,c=2,∴b2﹣4ac=(﹣5)2﹣4×1×2=17>0,则x=5±172×1,故x1=5+172,x2=5-172 10.【解答】解:(1)解不等式2x+1>﹣1,得:x>﹣1,解不等式2x-13≥x﹣1,得:x≤2,则不等式组的解集为﹣1<x≤2;(2)∵a=1、b=3、c=﹣2,∴b2﹣4ac=32﹣4×1×(﹣2)=17>0,则x=-3±172,即x1=-3+172
7、、x2=-3-172. 《根的判别式》培优练习合肥市第三十八中学徐晶 一.选择题(共3小题)1.若关于x的方程kx2﹣6x+9=0有实数根,则k的取值范围是( )A.k<1B.k≤1C.k<1且k≠0D.k≤1且k≠02.如果关于x的一元二次方程kx2﹣2k+1x+1=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是( )A.k<12B.k<12且k≠0C.﹣12≤k<12D.﹣12≤k<12且k≠03.已知x2﹣ax+3﹣b=0有两个不相等的实数根,x2+(6﹣a)x+6﹣b=0有两相等的实数根,x2+(4﹣a)x+5﹣b=0无
8、实数根,则a、b的取值范围是( )A.2<a<4;2<b<5B.1<a<4;2<b<5C.1<a<4;1<b<5D.2<a<4;1<b<5 二.填空题(共3小题)4.关于x的一元二次方程x2+2x+k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 .5.关于x的
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