2013新译林版小学英语3A-Unit6教案表格式

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1、Unit6colours教学目标1.能正确理解、掌握对话内容,并能朗读、初步表演对话。2.能正确地听说读单词red、yellow、green、orange。3.能正确地运用句型Whatcolouris…?来询问颜色教学重点1.能正确理解、掌握对话内容,并能朗读、初步表演对话。2.能正确地听说读单词red、yellow、green、orange。3.能正确地运用句型Whatcolouris…?来询问颜色。教学难点1、Whatcolour….?的语序;2、能能正确地运用句型Whatcolouris…?来询问颜色。并做出回答教具准备课件、、道具、服装、图片新课标第一网教学时间4课时第一课时课时目

2、标1学生能听懂、会读、会说red,orange,yellow,green。2学生能听懂、会读、会说日常交际用语Whatcolouris…?It’s…3学生能正确地理解并朗读对话,在教师的引导和帮助下尝试表演对话。4学生能初步运用本课所学的词汇和日常交际用语谈论颜色。教学重点1学生能听懂、会读、会说red,orange,yellow,green。2学生能听懂、会读、会说日常交际用语Whatcolouris…?It’s…教学难点1.学生能正确地理解并朗读对话,在教师的引导和帮助下尝试表演对话。2.学生能初步运用本课所学的词汇和日常交际用语谈论颜色。教学过程教师活动学生活动个性化修改Freeta

3、lk1T:Hello!Goodmorning.S:…T:Hi,areyou…?S1:…T:Hi,areyou…?S2:…2Agame:Magiceyes快速大声说出物品名,当看到炸弹时大声说:“bomb嘭”。Ss:Goodmorning/afternoon,MissXuYes,Iam.No,I’mnot.抢答Presentation最后一个图片出示我的红色外套。1T:Thisismycoat.Isitnice?T:Whatcolourisit?(复习单词red)2AchantCoat,coat,lookatmycoat;Whatcolourisit?Red,red,it’sred.3.T出

4、示魔术领结。T:Nowpayattentiontothebowtie.It’sred.NowIwillplayamagic.表演颜色魔术。变成其他颜色并教导颜色单词。Red,yellow,green,orange4Playagame.老师出示衣服的图片,学生如果听到的单词和衣服的颜色一致就一起大声说yes。如果颜色不一致就大声说嘭。教师出示四张图片,分别是自己的红色外套,和杨玲的帽子,t恤衫和短裙。5T:It’smycoat.教师出示红色的外套。出示杨玲的skirt,cap和T-shirt图片Ss:It’snice.It’sred.齐说歌谣跟读单词快速回答新

5、课

6、标

7、第

8、一

9、网Consol

10、idationT:Whosearethese?T:今天她将在学校的舞台上为同学们展示她的衣服。Let’swatchthecartoonandcircletheclothes.6PPT呈现Whatclothesdoessheuse?教师点选,如果正确就说yeahyeahyeah,不正确就说nonono.7PPT呈现任务Howmanycoloursarethere?再次看动画,观察共出现几种颜色,注意观察裙子颜色的变化教授句型Whatcolourisit?It’s…和单词orange,red,和yellow.5Readingtime跟音读。跟师读。小组读。两人一组。分角色读表,演对话。T:Ya

11、ngLinghaspayedamagic.Youcanalsopalyamagic.取出自带的水瓶,同桌之间变魔术,表演对话。Step4HomeworkSs:They’reYangLing’s.看卡通片圈出衣服回答yeah/no将颜色按变化的顺序重新排列跟读跟读分角色表演对话同桌之间变魔术,表演对话。A:Hello/Hi/Goodmorning/afternoon,….B:…A:Lookatmybottle.B:Whatcolourisit?A:It’s…B:It’snice/great./Hownice!Great!wWw.xKb1.coM板书设计Unit6ColoursWhatcolo

12、uris…?It’sred/yellow/green/orangeredandyellow作业设计1.ListentoStorytime3times;2.Actthedialogue;3.Talkaboutyourfamilymember’sclotheswithyourfriend.教学后记第二课时教学目标1.能正确地听说读单词red、yellow、green、orange,black,blue,brown,white

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