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时间:2019-04-25
《2018_2019学年高中数学课时跟踪训练(十八)空间向量及其线性运算(含解析)苏教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课时跟踪训练(十八) 空间向量及其线性运算1.有下列命题:(1)单位向量一定相等;(2)起点不同,但方向相同且模相等的几个向量是相等向量;(3)相等的非零向量,若起点不同,则终点一定不同;(4)方向相反的两个单位向量互为相反向量;(5)起点相同且模相等的向量的终点的轨迹是圆.其中正确的命题的个数为________个.2.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,若=a,=b,=c,则=________.3.在下列命题中,错误命题的序号是________.①若a≠λb,则a与b不共线(λ∈R);②若a=2b,则a与b共线;③若m=a-2b+3c,
2、n=-2a+4b-6c,则m∥n;④若a+b+c=0,则a+b=-c.4.设e1,e2是空间两个不共线的向量,已知=2e1+ke2,=e1+3e2,=2e1-e2,且A,B,D三点共线,则k=________.5.如图,已知空间四边形ABCD中,=a-2c,=5a+6b-8c,对角线AC,BD的中点分别为E,F,则=________.(用向量a,b,c表示)6.如图,在空间四边形ABCD中,G为△BCD的重心,E,F分别为边CD和AD的中点,试化简+-,并在图中标出化简结果的向量.7.已知正四棱锥P-ABCD,O是正方形ABCD的中心,
3、Q是CD的中点,求下列各式中x,y,z的值.(1)=+y+z;(2)=x+y+.8.已知ABCD-A1B1C1D1是平行六面体.(1)化简++,并在图上以A1A的中点为起点标出计算结果;(2)设M是BD的中点,N是侧面BCC1B1对角线BC1上的点,且BN∶NC1=3∶1,试用向量,,来表示向量.答案1.解析:(1)不正确,因为忽略方向;(2)方向相同,模相等的向量是相等向量,与起点无关,故(2)正确.(3)、(4)正确;(5)不正确,轨迹是个球面.答案:32.解析:如图,=-=-=--(-)=-c-(a-b)=-c-a+b.答案:-c
4、-a+b3.解析:①错,当a≠0,b=0,λ≠0时,a与b共线,②③④均正确.答案:①4.解析:∵=+=(-e1-3e2)+(2e1-e2)=e1-4e2,又∵A,B,D三点共线,∴=λ,即2e1+ke2=λ(e1-4e2),∴∴k=-8.答案:-85.解析:设G为BC的中点,连结EG,FG,则=+=+=(a-2c)+(5a+6b-8c)=3a+3b-5c答案:3a+3b-5c6.解:∵G是△BCD的重心,BE是CD边上的中线,∴=.又∵=(-)=-=-=,∴+-=+-=(如图所示).7.解:如图:(1)∵=-=-(+)=--,∴y=z
5、=-.(2)∵O为AC的中点,Q为CD的中点,∴+=2,+=2,∴=2-,=2-,∴=2-2+,∴x=2,y=-2.8.解:(1)先在图中标出,为此可取AA1的中点E,则=.∵=,在D1C1上取点F,使D1F=D1C1,因此==,又=,从而++=++=.计算结果如图所示.(2)=+=+=(+)+(+)=(-+)+(+)=++.
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