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《2018_2019学年高中数学课时跟踪训练(二十二)空间向量的数量积(含解析)苏教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课时跟踪训练(二十二) 空间向量的数量积1.已知A(2,-5,1),B(2,-2,4),C(1,-4,1),则向量与的夹角为________.2.已知
2、a
3、=2,
4、b
5、=3,〈a,b〉=60°,则
6、2a-3b
7、=________.3.若=(-4,6,-1),=(4,3,-2),
8、a
9、=1,且a⊥,a⊥,则a=________________________________________________________________________.4.已知a=(1,1,0),b=(0,1,1)
10、,c=(1,0,1),p=a-b,q=a+2b-c,则p·q=________.5.如图,120°的二面角的棱上有A,B两点,直线AC,BD分别在两个半平面内,且都垂直于AB.若AB=4,AC=6,BD=8,则CD的长为________.6.已知a=(1,5,-1),b=(-2,3,5).(1)若(ka+b)∥(a-3b),求k的值;(2)若(ka+b)⊥(a-3b),求k的值.7.已知A(1,1,1),B(2,2,2),C(3,2,4),求△ABC的面积.8.在长方体OABC-O1A1B1C1中
11、,
12、OA
13、=2,
14、AB
15、=3,
16、AA1
17、=2,E是BC的中点.建立空间直角坐标系,用向量方法解决下列问题.(1)求直线AO1与B1E所成的角的余弦值;(2)作O1D⊥AC于D,求点O1到点D的距离.答案1.解析:=(0,3,3),=(-1,1,0),∴cos〈,〉==,∴〈,〉=60°.答案:60°2.解析:a·b=2×3×cos60°=3.∴
18、2a-3b
19、===.答案:3.解析:设a=(x,y,z),由题意有代入坐标可解得:或答案:或4.解析:∵p=(1,1,0)-(0,1,1)=(1,0,-1
20、),q=(1,1,0)+2(0,1,1)-(1,0,1)=(0,3,1),∴p·q=1×0+0×3+(-1)×1=-1.答案:-15.解析:∵AC⊥AB,BD⊥AB,∴·=0,·=0.又∵二面角为120°,∴〈,〉=60°,∴2=
21、
22、2=(++)2=2+2+2+2(·+·+·)=164,∴
23、
24、=2.答案:26.解:ka+b=(k-2,5k+3,-k+5),a-3b=(1+3×2,5-3×3,-1-3×5)=(7,-4,-16).(1)∵(ka+b)∥(a-3b),∴==,解得k=-.(2)∵(ka
25、+b)⊥(a-3b),∴(k-2)×7+(5k+3)×(-4)+(-k+5)×(-16)=0.解得k=.7.解:∵=(1,1,1),=(2,1,3),∴
26、
27、=,
28、
29、=,·=6,∴cos∠BAC=cos〈,〉===,∴sin∠BAC===,∴S△ABC=
30、
31、
32、
33、sin∠BAC=×××=.8.解:建立如图所示的空间直角坐标系.(1)由题意得A(2,0,0),O1(0,0,2),B1(2,3,2),E(1,3,0),∴=(-2,0,2),=(-1,0,-2),∴cos〈,〉==-.故AO1与B1E所成的
34、角的余弦值为.(2)由题意得⊥,∥,∵C(0,3,0),设D(x,y,0),∴=(x,y,-2),=(x-2,y,0),=(-2,3,0),∴解得∴D.O1D=
35、
36、===.