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时间:2018-12-20
《八年级英语下册 module 5 unit 1学案外研版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、外研版八年级英语下册module 5 unit1 学案 学习目标: 1.能掌握基本的单词和短语。 2.能掌握if条件状语从句的用法。 3.能听懂听力材料并就所听内容回答问题。 学习重难点: If条件状语从句的用法。 课前预习 1.预习unit1的相关词汇,能正确朗读并记忆基本单词和短语。 2.预习unit1的课文并能找出if条件状语从句的用法。 3.课前准备:大声朗读单词。 课内探究 I:Haveadictation. 1.机会____________2.能够____________3
2、.打败____________________ 4.遗憾;羞耻____________5.憾事_____________ 6.拒绝_____________ 7.警告;注意____________8.一起_____________ 9.独奏_____________ 10.在结束时……_________________11.宁愿;宁可___________ 12.最后的,最终的____________13.练习________14.惩罚;处罚_________ II:Leadin. III:Lis
3、teningpractice: First-listening:Listenandcheck.(TrueorFalse) 1.Sallydoesn'twantKylietowin.( ) 2.IfKyliespendstoomuchtimewiththeorchestra,theirparentswillpunishherandsendhertoadifferentschool.( ) 3.IfKyliebecomesastar,theirparentswon'tsendheraway.( ) Sec
4、ond-listening:Listenagainandtrytofillintheblankswiththecorrectwords. 1.AndifI_______well,I'llplaythesoloduringtheStarsearchconcert. 2.IfKylie______you,she'llplaythesoloandbecomethestaronStarsearch! 3.Ifourteacher______Kylie,she'llplaythedancemusic 4.IfI_
5、_____toplay,ourteacherwon'tchooseme. IV:Readingtime. 默读课文,完成课本P35Activity4。 这几个句子有何共同之处?___________________________________ 请回忆Module4并结合本节课内容总结其用法: Module4___________________________________________________ Module5_____________________________________
6、______________ 还记得我们曾经学过If引导的另一种从句吗?把它的用法写下来吧! V:Haveatalk. VI:Workingroups.(先自主学习,后小组内交流) Workingroupstodiscussabouttheimportantphrasesandlanguagepoints. 1.beproudof…为…而骄傲 Hisparentsareproudoftheirson. 2.tellsb.aboutsth.告诉…关于…Pleasetellmeabouttheacci
7、dent. 3.practice练习n.Ineedtodomorepractice. v.practicedoingsth. You'dbetterpracticespeakingEnglisheveryday. 4.beatsb.⑴击败某人(beat-beat-beaten) IfIbeathim,I'llwinthefirstplace. ⑵打;击Sheisbeatingadrum. *5.refuse+n./pron.拒绝… refusetodo拒绝做… Herefusedtohelp
8、,sowehavetotryourbest. 6.alone单独,只有。通常作“单独”讲只作表语形容词。 I'mnotaloneindoingsuchathing. lonely孤独的,寂寞的 ThoughIwasalone,Iwasnotlonely.尽管我独自一人,但我并不孤独。 7.sendsb.to…送某人去… Hisparentssenthimtothecountr
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