八年级英语下册 module 7 unit 1导学案外研版

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1、外研版八年级下册英语module 7 unit 1导学案　　Module7  Timeoff　　Unit1 SheaskedifIwaspractisingtoomuch.　　一。教学目标　　知识目标：掌握下列重点单词和词组的意思及用法：hardly,traffic,cross,phone,welcometo,hearsbdoingsth,tellsb（not）todosth,climbupto,whydon't…？　　能力目标：理解直接引语如果是一般疑问句，祈使句变为间接引语的变化方法　　情感目标：培养学生互相关心，互相关爱的优良品质，激发学生对祖国大自然的热爱，

2、陶冶情操，同时唤起学生的环保意识。　　1.重点及难点：　　①重点：理解直接引语如果是一般疑问句，祈使句变为间接引语的变化方法　　②难点：能够利用直接引语和间接引语转述现在进行时的陈述句和祈使句。　　二、教学过程　　[课前朗读]:　　根据音标朗读单词并了解汉语意思------教师读一遍，学生快速三遍。重复三遍后由组长领读。　　[检查词汇预习]：检查词汇预习：组长交换检查，教师抽查。　　（一）情景导入　　以对话形式导入：　　Doyouliketotravel?Wherehaveyoubeenbefore?…　　NowourfriendSallyandMrsStylesa

3、remakingaphonecall.Let'slistentowhattheyaretalkingabout.　　二、【听力训练】（自主完成，合作释疑）　　I.Listeningpractice　　听对话，完成下列各题　　1.WhatisSallygoingtodo?　　A.SheisgiongforawalkinBeihaiPark.   B.Sheisgoingshopping　　C.sheisgoingswimming.               C.SheisgoingtoplayattheStarsearchconcert.　　2.WhatdoesMr

4、sStylesadviseSallytodoinBeihaipark?　　A.TovisitBeihaipark   B.ToclimbuptoBaita　　C.Topracticetoomuch  D.Tohaveagoodrest　　3.What'swrongwithSally?　　A.Sheisverytired            B.Sheistoobusy　　C.Shewillhaveagoodtime    D.Herhandandarmhurt　　4.What'sthereasonthatSally'shandandarmhurt?　　A.Sheh

5、aspracticedtoomuch   B.Shewantstohavearest　　C.Shehassomethingelsetodo  D.Wedon'tknowthereason.　　5.判断正误　　Sallydidn'twanttoplayinthefinalpractice.（     ）　　II.speakingafterlistening：　　Makephonedialoguesaccordingtoquestion1inpairs　　三【。对话处理】　　I.Listeningbeforereading　　判断正误。　　1）Sallyphonedhe

6、rteacher.（     ）　　2）SallytoldKyliethetruth.（     ）　　3）Thegovernmentdidn'twanttodosomethingalloverChina?（     ）　　II.Readingafterlistening.　　完成activity4　　III.Learningafterreading　　1.timeoff意思是正式规定的休假或者放假。如：Ifyouarefeelingtired,youshouldtakesometimeoff.假如你累了，那应该休假了。　　自主造句：________________

7、____________.　　2.hardly,表示否定，几乎没有。如：Ihaven'tseenhimforyearsbuthehashardlychangedatall.我好多年不见他了，但是他几乎没变。　　自主造句：（1）____________________________.　　（2）____________________________.（此句造一个反意疑问句）　　3.crossthebridge.穿过大桥。注意cross跟across.第一个为动词“穿过‘,第二个为介词。walkacrossthebridge=crossthebridge.　　自主