工程造价专业人才培养方案

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1、工程造价专业人才培养方案工程造价专业人才培养方案一、专业名称与代码(一)专业名称:工程造价(二)专业代码:540502二、入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。三、修业年限全日制3年。实行弹性学制,学生可通过学分认定、积累、转换等办法,在2-6年内完成学业。四、职业面向所属专业大类(代码)所属专业类(代码)对应行业(代码)主要职业类别(代码)主要岗位类别(或技术领域)职业资格证书或技能等级证书举例土木建筑大类(54)建设工程管理类(5405)土木工程建筑业(E48)建筑安装业(E49)建筑装饰、装修和其他建筑业(E50)土木建筑工程技术人员(2-02-

2、21-03)其它建筑工程技术人员(2-02-21-99)土建造价工程师、水电造价工程师、资料员、施工员等预算员、施工员、资料员等五、培养目标及培养规格(一)培养目标培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应土建助理造价工程师、安装助理造价工程师等岗位需要,具有良好职业道德、人文素养和职业素养,掌握建筑工程预算、工程量清单计价、钢筋工程量计算、水电安装工程预算、工程造价软件应用、建筑工程招投标等基本理论知识和技术技能,面向建设单位、施工企业、工程造价咨询、招标代理、工程项目管理等机构等领域的高素质技术技能人才。(二)培养规格1.素质(1)具有正确的世界观、人生

3、观、价值观;·383·工程造价专业人才培养方案(2)坚决拥护中国共产党领导,树立中国特色社会主义共同理想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感;(3)崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪,具有社会责任感和参与意识;(4)具有良好的职业道德和职业素养,崇德向善、诚实守信、爱岗敬业,具有精益求精的工匠精神;(5)尊重劳动、热爱劳动,具有较强的实践能力;(6)具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神;(7)具有较强的集体意识和团队合作精神,能够进行有效的人际沟通和协作,与社会、自然和谐共处,具有职业生涯规划意识;(8)具有

4、良好的身心素质和人文素养;(9)具有健康的体魄和心理、健全的人格,能够掌握基本运动知识和一两项运动技能;(10)具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好;(11)掌握一定的学习方法,具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。2.知识(1)掌握美学的基本知识,具有一定的审美能力;(2)掌握计算机及外语相关知识;(3)掌握施工图识读的基础知识;(4)掌握建筑工程施工技术管理与应用的基础知识;(5)掌握建筑工程计量与计价相关知识;(6)掌握市政工程计量与计价相关知识;(7)掌握水电安装工程计量与计价相关知识

5、;(8)掌握建筑工程技术资料管理相关知识。3.能力(1)具备口语和书面表达能力;(2)具备解决实际问题的能力,终身学习能力,信息技术应用能力;(3)形成独立思考、逻辑推理、信息加工能力;(4)具备建筑工程施工技术管理与应用能力;(5)具备建筑工程计量与计价的能力;(6)具备市政工程计量与计价的能力;(7)具备水电安装工程计量与计价的能力;(8)具备建筑工程技术资料管理的能力;(9)具备指导建筑工程现场施工的能力。六、典型工作任务与职业能力·383·工程造价专业人才培养方案表1典型工作任务与职业能力表工作岗位典型工作任务职业能力(素质、知识、能力)01土建助理

6、造价工程师01-01土建预算编制01-01-01具有识读建筑工程施工图的能力;01-01-02具有熟练运用工程量清单计价规范的能力;01-01-03具有建筑工程面积计算的能力;01-01-04具有准确计算土石方工程量,现浇、预制桩基础及垫层工程量,基础和主体砌筑工程量,现浇、预制和构筑混凝土工程量,厂库门、特种门、木结构工程量,金属结构工程量,屋面及防水工程量,防腐、隔热、保温工程量的能力和准确计算建筑装饰工程量的能力;具有应用建筑工程消耗量定额,准确套用分项工程单价的能力;01-01-05具有准确计算大型机械进出场及安拆、模板工程、脚手架工程、井点降水和垂

7、直运输等措施项目费用的能力。02安装助理造价工程师02-01水电安装预算编制02-01-01识读水电工程施工图的能力;02-01-02具有熟练运用工程量清单计价规范的能力;具有运用河南安装工程消耗量定额及基础价格、河南建设工程费用计算规则的能力;02-01-03熟悉施工工艺组织设计和工程合同或协议书和预算工作手册的能力;02-01-04具有准确计算水电设备安装工程工程量的能力;具有应用定额,准确套用分项工程单价的能力;02-01-05熟悉各种材料、设备;确定未计价主材料的价格;02-01-06建设工程费用组成及计算方法和程序;熟悉安装工程类别划分标准及说明,

8、能够准确确定水电设备安装工程的类别及适用费率。03资

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