工程造价专业人才培养方案

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1、工程造价专业人才培养方案专业代码：120105学科门类：工学一、培养目标工程造价专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等全面发展，具有正确的人生观和价值观，具有较高的科学文化素养、专业综合素质与能力，具有良好的思想品德、职业道德和创新精神，全面获得造价工程师基本训练，具备在建设工程领域的勘察、设计、施工、监理、投资、房地产、招标代理、造价咨询、审计、金融及保险等企、事业单位及政府部门，从事工程决策分析与经济评价、工程计量与计价、工程造价控制、工程建设全过程造价管理与咨询、工程合同管理、工程

2、审计、工程造价鉴定等工作的高级应用型人才。二、培养规格与要求（一）培养规格本专业学生主要学习土木工程、管理学、经济学、法律方面等工程造价管理的基本理论和方法，接受工程造价管理方面的基本训练；具备从事工程造价管理的基本能力。（二）素质要求通过学习，毕业生应具备以下的基本素质：1．具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，拥护党在社会主义初级阶段的基本路线，具有敬业进取、遵纪守法、团结合作的品质，具有良好的社会公德和职业道德；2．具备综合运用工程造价管理方面的理论、知识和方法从事工程造价管理中的技术管理、专业

3、管理、综合管理的基本能力；3．应用专业软件解决工程造价实际问题的能力。4．了解国内外本学科的理论前沿和发展动态，熟悉国家有关工程造价的方针、政策和法规；5．具有英语阅读、翻译、查询资料、写作与交流的初步能力；掌握计算机及信息技术的基本原理及相关知识,具备运用计算机及信息技术辅助解决工程造价专业相关问题的基本能力。6．在获得学历学位证书的同时，获得与专业相关的职（执）业资格证书的基本知识。三、主干学科和核心课程（一）主干学科管理科学与工程、土木工程（二）核心课程工程制图与识图、建筑力学与结构、工程施

4、工技术、工程经济学、建筑工程计量与计价、安装工程计量与计价、工程造价管理、工程招投标与合同管理、工程项目管理、建设法规等。四、主要实践性教学环节专业见习、专业实习、学年设计（论文）、毕业实习、毕业设计（论文）、专业技能训练五、修业年限标准学制：四年最长修业年限：八年六、授予学位工学学士七、教育教学活动时间安排四年制本科教育教学活动时间安排表项目周数学期教育、教学和实践活动教育周数寒暑假合计课堂教学复习考试专业实习与实践毕业设计（论文）入学教育国防教育社会实践毕业就业教育一141.510.52194

5、50.5二161.5219.58三161.5219.5451四161.5219.58五161.5219.5451六161.5219.58七91.51019.5441.5八17118/合计10310.521170.52115440194八、课程结构及学时、学分分配（一）各类课程学时数和学分数统计课程类别学分数学分比例学时数学时比例通识通修平台课程必修47.527.54%75228.83%选修84.64%1284.91%学科专业基础平台课程必修39.522.89%75228.83%选修84.64%12

6、84.91%专业模块课程必修31.518.26%60823.31%选修105.80%2409.20%集中实践环节2816.23%//合计172.5100%2608100%（二）实践性课程统计类别学分学分比例学时周数实验课时2313.33%736/素质与能力拓展实践84.64%/3.5学年论文、课程设计10.58%/2专业技能训练21.16%64/专业见习、实习实训63.48%/6毕业实习52.89%/10毕业设计（论文）63.48%/12合计5129.57%//（三）各学期考试课程统计学期1234

7、5678考试课程（门）53433400（四）各学期周学时统计学期12345678周学时27272733252780九、课程设置及学时分配表通识通修平台课程课程类别课程名称总学分总学时各环节学时分配考核类型各学期周学时分配备注授课实验（践）课外一二三四12345678必修马克思主义基本原理概论3483216S2思想道德修养与法律基础3483216C2毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论6964848S3中国近现代史纲要23232C2形势与政策264*64C********军事理论232*1616

8、C*大学生就业创业指导232*1616C**大学英语13224224S4433计算机应用基础3643232S2+2大学体育4128128C2222大学写作23232C2心理健康教育116*16C*大学物理2.5483216C2+1中国文化概论23232C2应修小计47.5　752　624128　　　选修自然科学类2　32　　　　C　*****2-6学期选修8学分人文社科类232C*****公共艺术类232C*****身心健康类232C*****英语提高类232C*****计算机提高