99学年度第2学期四年级健康与体育领域课程计划体育课程各单元...

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1、101學年度第1學期三年級藝術與人文領域課程計劃藝術與人文課程各單元內涵分析　　　　　分段能力指標　1-2-1探索各種媒體、技法與形式，了解不同創作要素的效果與差異，以方便進行藝術創作活動。　1-2-2嘗試以視覺、聽覺及動覺的藝術創作形式，表達豐富的想像與創作力。　　　1-2-3參與藝術創作活動，能用自己的符號記錄所獲得的知識、技法的特性及心中的感受。　　　1-2-4運用視覺、聽覺、動覺的創作要素，從事展演活動，呈現個人感受與想法。　　1-2-5嘗試與同學分工、規劃、合作，從事藝術創作活動。　2-2-6欣

2、賞並分辨自然物、人造物的特質與藝術品之美。　2-2-7相互欣賞同儕間視覺、聽覺、動覺的藝術作品，並能描述個人感受及對他人創作的見解。　　3-2-11運用藝術創作活動及作品，美化生活環境和個人心靈。　3-2-13觀賞藝術展演活動時，能表現應有的禮貌與態度，並透過欣賞轉化個　　人情感。　十大基本能力　二、欣賞、表現與創新　五、尊重、關懷與團隊合作　六、文化學習與國際了解　　九、主動探索與研究　　　相關領域、六大議題能力指標　　【人權教育】　　1-2-1欣賞、包容個別差異並尊重自己與他人的權利。　　【環境教育】

3、　1-2-2能藉由感官接觸環境中的動、植物和景觀，欣賞自然之美，並能以多元的方式表達內心感受。　3-2-1思考生物與非生物在環境中存在的價值。　　3-2-2培養對自然環境的熱愛與對戶外活動的興趣，建立個人對自然環境的責任感。　　4-2-3能表達自己對生活環境的意見，並傾聽他人對環境的想法。　【生涯發展教育】　2-2-1培養良好的人際互動能力。　【性別平等教育】　1-2-3欣賞不同性別者的創意表現。　　2-2-2尊重不同性別者做決定的自主權。　2-2-4尊重自己與他人的身體自主權。　　【家政教育】　　　3-

4、2-8認識生活中的美化活動。　　4-2-1了解個人具有不同的特質。　　週次　實施期間　　　主題　單元名稱　　　節數()　學習目標　　教學策略與重點　　　評量方法　　教學資源　　一　　　8/26　　∫　9/01　躍動的音符　.趣味點線面　　.　　　身體魔法師　　大家都是好朋友　　.點線面在哪裡　　.　3　1.演唱〈大家都是好朋友〉。　　　2.認識四分音符、八分音符。　3.認識拍號。　1.透過觀察，從生活中發現點、線、面的圖片或物品及其運用。　　　2.欣賞生活周遭點、線、面構成的美感。　　　音樂　　【活動一】

5、習唱〈大家都是好朋友〉　　　1節奏點名遊戲：教師拍念節奏、、，讓學生模仿。　2.學生以走步、快走步的動作，感應四分音符、八分音符的時值。　　3.習唱歌曲〈大家都是好朋友〉　　(1)呼吸練習模仿。　(2)感受歌曲的活潑愉快。　(3)習唱歌詞：先依歌曲節奏拍念歌詞，再逐句習唱歌詞。　4.拍念節奏：依課本第7頁譜例拍念節奏，表現出四拍子的強弱。　視覺　【活動一】點線面在哪裡　　　1.請學生觀察同學身上與教室內的物品，發現點線面的存在與運用　　　2.引導學生欣賞日常生活中的點線面，與學生一同討論課本上的圖例。　　

6、　1.觀察　2.學生互評　　3.互相討論　1.問答　2.教師觀察　　　3.應用觀察　1.音樂譜例掛圖　　　2.教學CD　3.教學DVD　　　4.節奏卡　　1.具有點、線、面的圖片或物品。　　　　　　信任我的好朋友　3.提問：「你發現什麼？它們有什麼特色？帶給你什麼樣的感覺？」學生發表後，教師歸納說明，引導學生了解點、線、面的造形特質。　　表演　　二　　9/02　∫　9/08　　　躍動的音符　　　.　　　趣味點線面　　.身體魔法師　大家都是好朋友　.　點線面大集合　.　信任我的好朋友　　　3　1.認識五線譜

7、、高音譜號。　　　2.認識ㄉㄛ、ㄖㄨㄝ、ㄇㄧ在五線譜上的位置。　1.認識視覺元素「點」。　　　2.了解不同繪製「點」的方法。　　　音樂　【活動二】習唱〈五線譜歌〉　　1.認識五線譜　　(1)教師介紹五線譜五線四間的順序及名稱。　(2)學生習念下列語言節奏，熟練後與教師進行線間跳一跳遊戲。　　　2.認識ㄉㄛ、ㄖㄨㄝ、ㄇㄧ：依課本譜例，引導學生在〈五線譜歌〉譜例中找到相同節奏的小節，並用鉛筆圈起來。再介紹第一線是ㄇㄧ　　音，下一間是ㄖㄨㄝ音，下一線是ㄉㄛ音，引導學生輕聲唱譜。　　視覺　　　【活動一】奇妙的點　

8、　1.配合課本圖例，教師說明繪製「點」的方法，與學生一同討論課本上的圖例，並請學生討論、發表，鼓勵學生利用身邊隨手可得的器具來創作出各種點的有趣畫面。　　2.教師發給每生一張8開圖畫紙，請學生在圖畫紙上實驗各種器具所畫出的點，包括用蠟筆、彩色筆、水彩筆、手指、牙刷、菜瓜布等做出不同的點。　　　　1.觀察　2.學生互評　　3.互相討論　1.問答　　2.教師觀察　3.應用觀察　　1.音樂譜例掛圖　　2.教學CD　3.教學DVD