s公司企业文化建设研究

《s公司企业文化建设研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、S公司企业文化建设研究----企业文化论文-->第1章绪论1.1研究的目的与意义经过二十多年的发展，企业文化的概贪，在一个相当大的企业数中已被广泛传播，企业文化对增强企业凝聚力、创新力和竞争力起到了重要的积极作用，对员工的思想道德素质和专业能力的提高发挥了重要的促进作用。实践己经证明，企业文化已成为提高企业绩效的有效手段，促进经济增长的精神力量，在激烈的竞争中保持可持续的竞争优势的一大法宝。作为社会文化的一个子系统，它客观存在于每一个S公司的成长土壤之中。优秀的企业文化，将极大地促进企业的发展，反之它则会削弱组织的功，能。世界强出类拔萃的关键

2、是具有优秀的企业文化，他们令人瞩目的技术、体制、管理创新根植于其优秀而独特的企业文化。然而，在企业文化的建设过程中，如何有效地进行，如何建设出自己的特色，如何在发展中与时俱进，如何铸就自己的核心竞争力，如此等等真是百家争鸣，不一而足。自然在进行企业文化的建设过程中，也必然会出现种种问题，比如企业文化的形式化，企业文化的边缘化，企业文化的空洞化，企业文化的人力化等等，这些问题都急需得到重视和解决。因此，如何建立现代的企业文化，提升中国企业的核心竞争力，从而在激烈的竞争中，在国际市场上保持这样的竞争力，充分发挥出自己的独特性和创新性，激发出企业更

3、大的社会作用以及市场的有效性，进一步提高企业的核心竞争力，这都将引发人们更多的关注和思考。S公司在初创时期所遇到的种种问题以及未来的发展前景并不那么乐观，那么在这样的S公司中，企业文化存不存在呢，能不能产生相适应的作用呢，作为众多中小企业之一又能不能发展出自己的企业文化呢？同时，中小企业又如何开展自己的企业文化建设，如何凝聚员工的力量，如何利用企业文化的建设培养自己的核心竞争力，如何在企业发展壮大的过程中进一步完善企业文化以致于达到企业文化的动态发展，等等，这些问题都具有相当的典型性。笔者希望通过对S公司企业文化的研究以及相应的企业文化对比，

4、能给其它服务型企业和在大陆经营的中日合资企业提供一定的借鉴，在企业文化建设方面有所创新，对社会和相关行业有所贡献，这也就是本文的目的和意义所在。1.2研究的范围与方法本文研究的范围主要以笔者所在的S公司为主要研究对象，重点分析该S公司所存在的有关问题，同时也借鉴其它类似的中小企业，以此来分析企业文化在中小企业中所处的地位与发挥的作用，企业文化建设如何更好地提升S公司的美誉度以及促进S公司的效益提升。本文中使用的研究方法主要有：对比理论分析法，实例比较分析法，实地调査分析法。同时严格按照现状分析，问题提炼，问题原因，解决方案，具体实施的逻辑路线

5、进行展开，同时也会进行客观地分析和评价。第2章相关旳理论基础和文献综述本章节主要列明文章引用的主要理论和文献，希望借助相关理论和其他前辈的相关文献对S公司面临的具体问题做深入研究，同时也为文章后面章节的分析问题和解决问题做铺垫，以便使研究分析过程达到有理有据。2.1相关理论在国际学术领域，荷兰管理心理学家吉尔特霍夫斯泰德被视为研究文化差异及文化差异如何影响管理策略的权威。年，他用心理测验方法，对在某一跨国S公司任职的来自世界四十个国家和地区的各类职员进行了长达七年的研究发现，在文化上的差异主要表现为四个方面，即四个维度，分别是个体主义和集体主

6、义、权力距离、不确定性规避、男性化和女性化。后来，霍夫斯泰德又结合中国的文化特点，加入了。长期导向与短期导向。这一因素。所以，霍夫斯泰德的文化差异表现为以下五个方面。2.2企业文化概念迪尔和肯尼迪认为，企业文化是各个层次上的员工的价值观和行为的总体及由此表现出的企业外在形象。人为企业文化由个方面的要素组成：①企业环境，这是对企业文化的形成和发展具打关键影响的因素；②价值观，是企业文化构成的核心因素；③英雄人物，他们将企业价值观人格化，为员工提供了措模；④典礼和仪式，即企业的日常惯例和常规，向员工表明了所期望他们的行为模式；⑤文化网络，即企业内

7、部的“非正式”的信息传播渠道，是企业价值观和英雄人物传奇的“运载媒介”。S公司是一家中日合资的教育辅导机构，由华东师范大学出版社有限S公司和日本株式会社拓人合资成立的专业咨询机构合力打造的一对一个性化优质教育品牌。华东师范大学出版社是教育部主管的中央级出版社，也是全国最早成立的两家大学出版社之一，同时还是上海第一家出版教育图书的专业出版社。株式会社拓人是日本一家拥有年历史的专门从事高、中、小学生个别指导的培训机构，如今已经成长为日本最大级别的个别辅导机构，在全日本国拥有上千家教学点。二者的合作，旨在引进日方的个人学习潜能开发系统，为每一个不同

8、个性的学生量身定制教育目标、教育计划、辅导方案和执行管理系统，并配以个性化教材和相适合的专业教师，通过量身定制的教育培训方法、有效的学习管理和知识管理技术，从潜能开