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时间:2018-04-30
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1、第二单元函数及其表示考点分析 函数是中学数学中的重要内容,像一条红线贯穿在整个中学数学之中.要求(1)了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域;(2)了解映射的概念;(3)会根据不同的需要选择恰当的方法表示函数(图像法,列表法,解析法);(4)了解简单的分段函数,并能简单应用(不超过三段);(5)能运用函数图像直观感知函数的性质.§2.1函数概念与映射例题选讲【例1】已知,求.解析:,,,.【例2】求下列函数的定义域: (1); (2).解析:(1) ∵ ,∴ ,∴所求定义域为.(2) ∵ ∴ ,∴所求定义域为.【例3】设是集合A到集合B的
2、映射,其中,,求A中元素的像和B中元素-1的原像.解析:当时,,∴的像是0. 当时,,∵,∴-1的原像是2.配套练习一、填空题:1.若能构成映射,下列说法正确的有 ()(1)A中的任一元素在B中必须有像且唯一;(2)B中的多个元素可以在A中有相同的原像;(3)B中的元素可以在A中无原像;(4)像的集合就是集合B.A.1个B.2个C.3个D.4个2.设,则的值是 ( )A. B.7 C.2 D.3.的定义域是()A. B. C. D.4.,,则等于
3、()A.B.C.D.5.已知在映射的作用下的像是,求在作用下的像和在作用下的原像。6.求下列函数的定义域:(1)(2)§2.2函数的表示例题选讲【例1】二次函数的对称轴为,则当时,的值为 ()A.B.1C.17D.25解析:∵对称轴为,∴ ∴ 故选D.【例2】函数图像平移后,得到函数的图像.A.先向左移一个单位,再向上移一个单位B.先向右移一个单位,再向上移一个单位C.先向左移一个单位,再向下移一个单位D.先向右移一个单位,再向下移一个单位解析:∵,又∵中时无意义, ∴时无意义,即将图像先向左移,再向上移即可,故选A.【例3】已知二次函数的图像关于
4、y轴对称,a+b=1,若点(x,y)在的图像上,则点(x,y2+1)在的图像上,求的表达式.解析: ∵为二次函数,∴.又 ∵的图像关于y轴对称,∴.由,知.∴,.由解得. ∴.配套练习1.下列四个图像中,是函数图像的是 ()(1)(2)(3)(4)A.(1)B.(1)、(3)、(4) C.(1)、(2)、(3) D.(3)、(4)2.已知函数,则的值是 ( )A. B.9 C.- D.-9xyyyy1-11-1xxxoooo3.函数的图象是()ABCD4.对任意的函数,在同一坐标系中,
5、函数与函数的图像恒有 ( )A.关于x轴对称 B.关于直线x=1对称C.关于y轴对称 D.以上结论都不对5.设,,则当时,()A.B.C.D.6.已知是定义在实数集上的函数,且,当时,.求(2007)的值.7.已知函数满足对任意实数x,y都有,且.(1)求的值;(2)试求满足的整数的个数,并说明理由.
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