高二下学期期中考试理科数学试题及答案

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1、2013—2014学年下学期期中考试高二理科数学试题班级姓名学号本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试用时120分钟。注:所有题目在答题卡上做答第I卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.函数的导数为()A.B.C.D.2.复数等于(  ) A.1+2iB.1-2iC.2+iD.2-i3.等于()A.B.C.1D.4.设,则的解集为()A.B.C.D.5.若复数是纯虚数,则||=(

2、)A.1B.2C.3D.46.函数的导函数为,满足关系式,则的值等于()A.2B.C.D.7.对于函数,给出下列四个命题:①是增函数,无极值;②是减函数,有极值;③在区间及上是增函数;④有极大值为,极小值;其中正确命题的个数为()A.B.C.D.8.下列命题错误的是()A.命题“若”的逆否命题为“若”B.“”是“”的充分不必要条件高二理科数学试卷第9页,共12页高二理科数学试卷第10页,共12页C.对于命题则D.若为假命题,则均为假命题9.在复平面内,复数对应的点分别为A、B,若C为线段AB的中点,

3、则点C对应的复数是()A.B.C.D.10.已知命题;命题,则下列命题中为真命题的是()A.B.C.D.11.如图的导函数的图象,现有四种说法:(1)在(-3,1)上是增函数;(2)=-1是f(x)的极小值点;(3)在(2,4)上是减函数,在(-1,2)上是增函数;(4)x=2是的极小值点;以上正确的序号为()A.(1)(2)B.(2)(3)C.(3)(4)D.(4)12.函数在区间(1,+∞)内是增函数,则实数的取值范围是( )A.a≤3B.a>3C.a<3D.a≥3第Ⅱ卷(非选择题共90分)二、

4、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在题中横线上。)13.若函数,则函数在上的最小值为.14.如图阴影部分是由,与直线x=2,y=0围成,则其面积为________.15.已知函数处取得极值,并且它的图象与直线在点(1,0)处相切,则函数的表达式为____.16.观察下列等式_根据上述规律,第五个式子为.三、解答题(本大题共6题,70分,请写出必要的解答过程)。17.(本题10分)计算曲线与直线所围图形的面积.高二理科数学试卷第9页,共12页高二理科数学试卷第10页,共12页18.

5、(本题12分)已知复数根据下列条件,求m值。(1)z是实数;(2)z是虚数;(3)z是纯虚数;(4)z=019.(本题12分)如图在四棱锥中,底面是正方形,⊥底面,分别是的中点,且.(1)求证:∥平面;(2)求证:平面⊥平面;(3)求三棱锥的体积.20(本题12分).设的导函数满足(1)求曲线在点处的切线方程;(2)设,求函数的单调区间.21.(本题12分)函数的极小值为-8,其导函数的图象过点,如图所示:(1)求的解析式;(2)若对都有恒成立,求实数的m取值范围.22.(本题12分)已知函数.(1

6、)当时,求的单调区间;(2)求在区间上的最大值.高二理科数学试卷第9页,共12页高二理科数学试卷第10页,共12页2013-2014学年下学期期中考试高二(理科)数学参考答案一、选择题(每小题5分,共60分)题号123456789101112答案ACACBDBDDCBA二、填空题(每小题5分,共20分)题号13141516答案-2.三.解答题17.[解析] 由解得x=0及x=3.从而所求图形的面积S=(x+3)dx-(x2-2x+3)dx=[(x+3)-(x2-2x+3)]dx=(-x2+3x)dx

7、==.18.(1)m=1或m=-2(2)m(3)(4)m=-219. (1)取AD中点E,连接ME,NE,由已知M,N分别是PA,BC的中点,所以ME∥PD,NE∥CD,又ME,NE⊂平面MNE,ME∩NE=E,所以平面MNE∥平面PCD,所以MN∥平面PCD.(2)证明 因为ABCD为正方形,所以AC⊥BD,又PD⊥平面ABCD,所以PD⊥AC,所以AC⊥平面PBD,高二理科数学试卷第9页,共12页高二理科数学试卷第10页,共12页所以平面PAC⊥平面PBD.(3)PD⊥平面ABCD,所以PD为三

8、棱锥P—ABC的高,三角形ABC为等腰直角三角形,所以三棱锥P—ABC的体积V=S△ABC·PD=.20.(1)切线方程是(2)单调增区间:单调减区间:21.高二理科数学试卷第9页,共12页高二理科数学试卷第10页,共12页22.(Ⅰ),在区间上,;在区间上,故的单调递增区间是,单调递减区间是.        (Ⅱ). ①当时,由(Ⅰ)知在上单调递增,故在上               ②当时,,在区间上,;故在上单调递增故在上             ③当时,,在区

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