module2springfestival学案

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1、Module1Peopleandplaces学案 学习目标1学习并掌握本模块单词。2了解拓展词汇,掌握本模块重点短语。3培养自学单词的学习能力。重点:掌握本模块单词。   难点:本模块的短语,和扩展词汇。学习过程一 复习检测 (写出下列单词和短语)  1买           2开车            3享受            4躺下        5购物           6饭馆           7拍照             8等待     9长城                   10非常                   11穿上           

2、 12在家        13美好时光          14现在,此时             15再见              16 晚安_______________二 预习检测(读出第一模块单词,并纠正读音。)【温馨提示】以下为拓展内容,根据学生程度来讲解。一.trip  表示(短途的)旅行,旅游,外出。 Eg: They go on a bus trip. 他们乘公共汽车去旅行。     她去济南旅行。____________________________二.buy  v. 买(1)buy sth 买某物Eg: I want to buy a present.  

3、   琳达想要买两张明信片。_______________________      (2) 给某人买某物 buy   sb sth   Eg: My sister buys some flowers for me.     My sister buys me some flowers.我给李明买了一件大衣.___________________________________(同义句)___________________________________三.call   v. 打电话  (1) call sb 给某人打电话  (telephone sb)Please call

4、 me this evening.(2) 还有“称呼,喊叫”的意思。  If  I  don’t  wake up in time, please call me.  如果到时我没醒,请叫醒我。(3) 也可用作名词。 give sb a call四.enjoy  v.享受,享受的乐趣,喜爱,欣赏。  (1) He enjoys the computer games a lot. 他喜爱玩电脑游戏。We are enjoying music. 我们正在欣赏音乐。(2) enjoy doing sth 喜欢做某事Eg:  I enjoy playing basketball.他喜欢

5、躺在太阳下。______________________________(3) enjoy oneself 玩得开心,过的快乐。与have a good time同义五.a lot 非常,很   Thanks a lot. 非常感谢a lot of  lots of 许多,大量。既可修饰可数名词也可修饰不可数名词。  达标检测一.根据句意完成句子。(1)   In winter, old people like going out to e_______ the sun.(2)   Do you know what time it is in Beijing at the m_

6、______.(3)   The students are l_______ school and going home.(4)   He is a worker. He w______ in a factory.(5)   The children t______ a lot of  photos in the park.二.选择题。(1)   Can you ____ your little brother?  I’m busy now.   Ok,I’ do it at once.A.wear   B.put on    C.dress    D.in(2) They a

7、re enjoy _____ the work.   A.do     B.does     C.doing    D.did(3) My father usually ______ to school.   A.drive  B.drives    C.is driving   D.are driving(4) We have _____ homework to do.   A.a lot of     B.a lot    C.lot of      D.lot(5) Who are y

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