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时间:2018-04-06
《人教版八年级下册数学《第16章二次根式》单元检测卷含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第16章二次根式单元检测卷姓名:__________班级:__________题号一二三总分评分 一、选择题(每小题3分;共30分)1.计算的结果是( )A. B. C. D. 2.把m根号外的因式移入根号内得( )A.
2、 B. C. - D. -3.下列式子中,属于最简二次根式的是( )A. B. C. D. 4.下列根式中是最简根式的是( )A.
3、 B. C. D. 5.要使有意义,则字母x应满足的条件是( ).A. x=2 B. x<2 C. x≤2 D. x>26.化简的正确结果是( )A. (m
4、﹣5) B. (5﹣m) C. m﹣5 D. 5﹣m7.下列各式中,与是同类二次根式的是( )。A. B. C. D. 8.是二次根式的条件为( )A. x≥0 B. x
5、≤1 C. x≠l D. x为全体实数9.下列计算正确的是( )A. B. C. D. 10.下列各式运算正确的是( )A. B. 4 C.
6、D. 二、填空题(共10题;共30分)11.计算(+1)2014×(﹣1)2013的值是________.12.如果x=+3,y=﹣3,那么x2y+xy2=________.13.已知有意义,则实数x的取值范围是________.14.计算的结果是________.15.已知是整数,则满足条件的最小正整数n为________ 16.(﹣2)2016•(+2)2017=________.17. =________.18.计算:(+)=________.19.下列各式:(a<),中,是二次根式的有________.20.相邻
7、两边长分别是2+与2﹣的平行四边形的周长是________.三、解答题(共4题;40分)21.已知x=,y=,求x2y+xy2的值.22.先化简(1﹣)÷•,从﹣1,1,0,中选一个适当的数作为x,再求值.23.(1)已知y=﹣+8x,求的平方根.(2)当﹣4<x<1时,化简﹣2.24.阅读理解题:学习了二次根式后,你会发现一些含有根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+2=(1+)2,我们来进行以下的探索:设a+b=(m+n)2(其中a,b,m,n都是正整数),则有a+b=m2+2n2+2mn,∴a=m+2n2,b=
8、2mn,这样就得出了把类似a+b的式子化为平方式的方法.请仿照上述方法探索并解决下列问题:(1)当a,b,m,n都为正整数时,若a﹣b=(m﹣n)2,用含m,n的式子分别表示a,b,得a=________,b=________;(2)利用上述方法,找一组正整数a,b,m,n填空:________﹣________=(
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