教科版道德与法治七年级下册全册教案（word版，45页）

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1、七年级下册教案学校xxxx年级七年级学科道德与法制全期教学计划一教学指导思想1.社会主义核心价值观的引导2.思想品德课程改革的要求3.育人为本的思想4.生活育人的理念5.自觉自愿自主学习的目标二教学质量目标1.总目标：排名中上2.分目标：平均分(75)分及格率(90)﹪优秀率(45)﹪三全册教材分析单元主题课文标题小标题一人与人之间1你我同行心灵的呼唤；发展的需要2假如我是你平等、尊重与宽容；理解、关心与互助3交往有艺术礼貌的力量；表达与倾听二跨越代沟4走近父母感恩父母，孝敬父母；“代沟”析疑5理解老师阳光下最灿烂的职业；良师与益

2、友三友谊的天空6有朋友的感觉友谊：心灵的需要；友谊：与成长同行7交友的智慧善于益友，远离损友；交友的艺术8男生女生之间纯真的友谊；青春的心弦四走自己的路9从众与自主剖析从众；走向自主10偶像与自我透视“追星”；超越崇拜；做我自己五无序与有序11规则与秩序规则种种；秩序来自规则12法律与生活法律：一种特殊的行为规范；生活需要法律13行为与责任行为与结果；违法行为与法律责任四学生学习情况1.学生重视不够2.喜欢考前突击3.常有畏难情绪五主要教改措施1.加强自主学习能力2.强化课堂反馈训练3.指导综合答题4、加强重点知识识记全期教学进度

3、及课时划分周次教学内容课时备注1一、你我同行22二、假如我是你33三、交往有艺术24复习25四、走近父母26五、理解老师27复习38六、有朋友的感觉29七、交友的智慧210八、男生女生之间211期中复习212九、从众与自主313十、偶像与自我214复习215十一、规则与秩序216十二、法律与生活217十三、行为与责任218期末复习419期末考试2021第一单元人与人之间第一课你我同行课题心灵的呼唤本期总节数1教学目标情感态度价值观重视交往，乐于交往，为建立良好人际关系打下基础。能力目标培养交往与沟通的能力，培养正常的交往需求。知识

4、目标懂得交往是人类天性的需要。教学重点使学生明确交往是个人内在需要；使学生对交往有正确的认识，从而适应生活。教学难点交往得不到满足就会影响心理健康和身体健康。教学过程及措施教学环节教学活动设计设计意图导入：人字的结构你从“人”这个字的结构中看出什么人生道理？从“人”的相互支撑，导出人与人的相互依赖关系是通过交往来实现的。我对交往的看法让学生谈一谈对交往的认识，我认为什么是交往学生结合自身的生活实际有不同的认识，便于归纳和纠偏。自主学习阅读教材P2：第一、二段学生说说什么是交往？人可以脱离交往吗？通过与自己看法对比，学会准确表述。情

5、感体验一1、当你一个人走夜路时和与朋友们一起走夜路时的感受有不同吗？2、当你卧病在床上时，有人照顾和每人照顾是一样的感受吗？3、让学生通过生活经验感受人与人之间的交往是人的需要。体会我们的生活就是不断的交往。当你班同学获得运动会单项一等奖时，你高兴吗？情感体验二师生共同学习P2-3：《鲁滨逊与星期五的交往》，鲁滨逊为什么感到孤独与寂寞？如果在大城市里，鲁滨逊还会觉得星期五的声音十分动听吗/点出主题：交往是人类心灵的内在需要。交流交往是什么？是心灵的呼唤，是人的天性，没有交往会产生孤独、寂寞。让学生在交流中提炼中心点。情感体验三P4

6、：《囚徒与小草》，思考：为什么拔掉小草会给那个囚徒以致命的打击？让学生体会交往得不到满足时不仅影响心理健康，同时也会危害人的身体健康。思考并交流为什么交往是心灵的呼唤？归纳、小结教学反思课题发展的需要本期总节数2教学目标知识目标重视交往，乐于交往，为建立良好人际关系打下基础。能力目标培养交往与沟通的能力，培养正常的交往需求。情感态度价值观懂得交往是人类天性的需要，无论个人发展还是社会发展都离不开交往。教学重点使学生明确交往是个人内在需要和发展的需要；使学生对交往有正确的认识，从而适应生活。教学难点使学生明确交往是个人和社会发展的需

7、要。教学过程及措施教学环节教学活动设计设计意图事件再现印度狼孩的事件P5。思考：为什么卡马拉四肢爬行，耳朵还能抖动，会像狗那样张大嘴喘气？以事例引导学生发现交往对人发展的重要性，人从一出生就开始了交往。我看我想P5：迫害妄想症患者的孩子：1、长期关在家中的3个孩子是什么影响了智力？2、青春期是成长的关键时期，我们在生活中该怎么做？重视交往，乐于交往。使学生认识人是在交往中成长，即便生活在人类社会中，也需要交往来促进个人身心的健康发展。回顾在上期《学习成长中的我》学到如何消除青春期的烦恼的方法说道：1、正确认识烦恼，坦然面对烦恼；2

8、、敞开心扉，寻求帮助；3、认真学习，积极参加健康的活动；4、锻炼自我调控能力，调节和控制心理冲动。5、感受成长的快乐。都是通过交往来实现，交往是个人成长的需要。 引导学生体会人的发展都离不开交往。社会需要交往1、蒸汽机是谁发明的？英国人瓦特2、电灯