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时间:2018-04-02
《2016秋岭南版美术六上第11课《写意动物二》word教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第11课 写意动物(二)教学目标:初步掌握树熊、猴子(或其他动物)的基本画法。体验用水墨形式表现树熊、猴子的过程,掌握初步的水墨技法。培养对走兽动物的兴趣,养成善于观察、大胆表现的行为习惯。教学重点:掌握树熊的写意画法。教学难点:1、表现动物绒物的特殊技法。2、用笔、用墨、用水的和谐与统一。教学过程:1、欣赏方楚雄的《夏日》和《嬉戏》。《夏日》以斗方幅面、满构图为表现形式。画面画了三只树熊,左边两只稍小的,右边一只稍大的,画面外围花繁叶茂,表现了树熊的生活环境与生活习性。画面色彩对比强烈,树熊以墨色为主
2、,略染花青;鲜花大红、鲜黄,并以染了花青的叶子衬托。整个画面生机勃勃,形态生动,有很强的艺术感染力。另一幅以猴子为题材的《嬉戏》,猴子的形象一正一反、一俯一卧,活灵活现地表达了“嬉戏”这一题材。猴子的绒手表现笔法细腻,用笔的方向与线条的长短、粗细、浓淡、疏密富于变化。2、探讨树熊的画法。教师参考课文中列举的画法步骤,作出说明并在课堂上演示。在学生实际操作时,按实际情况加以变通。3、介绍猴子的画法。有部分学生喜欢画猴子,则重点学习猴子的表现技法。表现猴子的作品很多,风格差异很大,宜选取大写意的、易于表现的为
3、好。画家韩美林画的猴子,笔墨简练,装饰味很浓,值得学生学习。4、学生在堂上临摹或创作树熊、猴子,教师辅导。5、展示与点评。选取有代表性的学生作业,用恰当的方式进行评价。教学后记:学生兴趣较浓,在临摹动物水墨画的过程中,体会到了绘画的乐趣,绘画技法的掌握也有较大的进步。
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