台北县民安国民小学九十五学年度上学期三年级艺术与人...

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1、台北縣民安國民小學九十五學年度上學期三年級藝術與人文領域課程計畫設計者：劉慧敏、朱湘琳、林淑婉、曾俊隆老師一、本學期課程規劃：本領域每週學習節數（3）節，本學期共（63）節，最後一週是下學期第一週的課程。本校以選用的「康軒版」藝術與人文教科書為主軸，並將學校願景【健康ˋ力行ˋ超越】融入課程中，來規劃本學期之課程計畫。24二、本學期學習目標(一)視覺藝術：1藉由線條遊戲複習線條的種類，並從生活中發現線條的運用。2發現生活中的色彩，並運用色彩來創作。3了解童玩的發聲方法與製作會發出聲音的童玩。4以黏土捏塑的方式

2、創作運動員的姿態。5.介紹校園建築物與功能（二）音樂：1認識、、、音與高音譜號；了解直笛運氣、運舌的方法。2認識、；拍念、、組合的節奏；視唱、、組成的曲調；感受樂曲情境。3認識、音；以身體樂器表現不同音色，並探索鈴鼓發聲方式。4認識音、直笛、習奏；拍念隊呼節奏並創作5.欣賞<校歌>唱校歌`進而認識起唱`換氣`圓滑`斷音。6.線上無國界練習~校歌MTV,<可查詢民安國小網站休閒區>.（三）表演藝術：1感知形體不同並能信任他人；進行鏡子遊戲、雕像遊戲。2培養、訓練觀察力並運用肢體表現。3進行摩登原始人活動，以肢

3、體傳遞訊息；運用聲音為故事配上音效。4聲音與動作的整合；培養、訓練觀察力並運用肢體，表現運動員的動作.5由班上小朋友輪流扮演電視台記者,採訪介紹校園建築與功能。6.被採訪者可做一個靜止動做供記者拍照。24一、本學期課程架構：同學同樂和直笛玩遊戲線條遊戲歡喜在一起第一單元一起玩遊戲不一樣的心情色彩的感覺保持好心情◎戲劇觀摩（校本課程）第二單元今天心情好不好藝文3上聲音的探索聽，童玩在響！聲音裡的故事第三單元用心聽一聽歡呼的場面我是運動員頒獎典禮第四單元運動會24四、本學期課程內涵：教學期程能力指標主題或單元活

4、動內容節數使用教材評量方式備註第一週1-2-2嘗試以視覺、聽覺及動覺的藝術創作形式，表達豐富的想像與創作力。1-2-5嘗試與同學分工、規劃、合作，從事藝術創作活動。2-2-7相互欣賞同儕間視覺、聽覺、動覺的藝術作品，並能描述個人感受及對他人創作的見解。【人權教育】1-2-1欣賞、包容個別差異並尊重自己與他人的權利。【性別平等教育】3-2-1學習尊重兩性的行為。3-2-10 認識社區內的生活藝術，並選擇自己喜愛的方式，在生活中實行3-2-11 運用藝術創作活動及作品，美化生活環境和個人心靈3-2-12 透過觀

5、賞與討論，認識本國藝術，尊重先人所締造的各種藝術成果3-2-13 觀賞藝術展演活動時，能表現應有的禮貌與態度，並透過欣賞轉化個人情感第一單元一起玩遊戲同學同樂【活動一】猜拳歌----玩遊戲1.變化節奏，學生模仿。2.引起動機：教師提問，開學幾天以來你們認識多少新朋友？鼓勵學生邊唱猜拳歌---主動認識新同學。3.以對話方式進行節奏點名遊戲。4.引導學生在課本第7頁圈出符合自己姓名的節奏型。5.拍念歌曲節奏再拍念歌詞，並視唱曲譜習唱歌曲一起玩遊戲。6.這是一首遊戲歌，可以依照歌詞一邊唱一邊玩遊戲。例如：分組排列

6、成幾列火車，有些人可以搭成鐵橋、山洞，也有人可以扮成路上的景色或是沿途風光，例如：平交道、稻田、樹木等。【活動二】節奏遊戲1.汽球遊戲。2.以道具球帶動舞蹈。3.以彩帶帶動舞蹈。【活動三】觸覺探索與信任遊戲1.暖身活動：肢體接觸、有什麼不一樣？2.信任遊戲，在遊戲中，同組的兩個人必須彼此互相信賴，閉上眼睛的人要放鬆心情，而帶領別人的人也得專注、小心的帶領，讓別人可以信賴他，千萬不可故意開玩笑，導致他人受傷。3.分享與討論：活動中同學是否會害怕？有沒有抗拒的動作？有哪些動作？3改編康軒版教材康軒版教具◎自編教

7、材1.教師評量24第二週1-2-2嘗試以視覺、聽覺及動覺的藝術創作形式，表達豐富的想像與創作力。1-2-4運用視覺、聽覺、動覺的創作要素，從事展演活動，呈現個人感受與想法。1-2-5嘗試與同學分工、規劃、合作，從事藝術創作活動。2-2-7相互欣賞同儕間視覺、聽覺、動覺的藝術作品，並能描述個人感受及對他人創作的見解。【人權教育】1-2-1欣賞、包容個別差異並尊重自己與他人的權利。【性別平等教育】3-2-1學習尊重兩性的行為。同學同樂【活動一】鏡子遊戲1.暖身活動，教師播放音樂，讓學生在教室中行走，行走時注意彼

8、此的距離，希望學生能夠「均勻分布」在教室中，不要太擠或有大空隙。2.兩人一組進行單面鏡子活動，兩人面對面站立，一人當作鏡中人物，模仿另一位同學的動作。3.如果學生反應良好，可以加快動作速度。4.可選擇不同音樂，讓學生聯想不同動作。5.除探索肢體可能性外，教師也可以給予題目讓學生操作，例如：刷牙、穿衣褲、打球等事件，讓學生有可以表現的方向。當教師給予題目時，要求學生將事件的過程作清楚，越詳細越好。6.進行多面鏡子活