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《2023年新高考英语压轴题专项训练 压轴题11 七选五完形填空语法填空读后续写（解析版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
压轴题11七选五+完形填空+语法填空+读后续写（时间：40分钟满分：67.5分）第一节（共5小题；每小题2.5分，满分12.5分）（2023·辽宁·校联考一模）Scientistshavelongbelievedthathumansneedmeaningfulsocialconnectionstosurvive.____1____Knowingthatwehavepeopletodependonandwhocareforusmakesusfeelconfidentandsafe.Andthestrongerourrelationshipsare,themorelikelywearetothrive.Sohowdowestrengthentheexistingfriendshipsinourlives?____2____—sharingyourtime,attentionorresourceswiththem.Peoplewanttobeandstayfriendswithpeoplewhovaluethem,andgenerosityisawaytoexpressthat.Youcanthinkaboutwhatyourskillsandtalentsareandfindawaytoturnthemintogenerousacts.____3____Orifyou’regreatwithkids,youmightoffertobabysitforyourfriendswhoareparents.Andtalkaboutyourstruggles,happinessandguiltypleasures.ThinkabouthowgooditfeelstotellafriendyousecretlylikeaboringTVshowandhearthemsay“Metoo!”.Wefeeladeeperconnectiontoourfriendswhenourweaknessismetwithsupport.____4____Talkaboutyourdisagreements.It’shardtodealwithconflictinfriendships____5____Itmightbepainfulatfirst,butitshowsyouwanttobesincerewiththem—andthatyouwanttomakeyourrelationshipbetter.Soifyouhaveanissuewithafriend,don’tsweepitundertherug.Trytalkingaboutit.A．Begenerouswithyourfriends.B．Spendalittletimewithyourfriends.C．Infact,they’reconnectedtoourwell-being.D．Itmeanstheyacceptusforwhowereallyare,thegoodandthebad.E．However,beingabletohandleitinahealthywaycanstrengthenyourfriendships.F．Forexample,ifyouhavegreenfingers,giveyourfriendssomeflowersyou’vetended.G．Forinstance,ifyouaregenerouswithyourfriends,treatthemtobigdinnersfrequently.【答案】1．C 2．A 3．F 4．D 5．E【导语】这是一篇说明文。本文作者主要就如何巩固现存的友谊提出了自己的几点建议。1．根据上文“Scientistshavelongbelievedthathumansneedmeaningfulsocialconnectionstosurvive.(科学家们一直认为，人类需要有意义的社会关系才能生存)”和下文“Knowingthatwehavepeopletodependonandwhocareforusmakesusfeelconfidentandsafe.Andthestrongerourrelationshipsare,themorelikelyweareto学科网（北京）股份有限公司
1thrive.”（知道有人可以依靠，有人关心我们使我们感到自信和安全。我们的关系越牢固，我们就越有可能茁壮成长）可知，与他人有意义的社会关系不仅让我们生存，而且对我们的健康也有好处。C选项的“Infact,they’reconnectedtoourwell-being.”（事实上，他们与我们的福祉相关）符合题意，选项中they指代上文socialconnections。故选C。2．根据后句“sharingyourtime,attentionorresourceswiththem.”（和他们分享你的时间、注意力或资源）以及破折号可知，本句为前句的具体阐释，A选项“Begenerouswithyourfriends.”（对你的朋友们慷慨些）符合题意，与后句语义一致，故选A。3．根据前句“Youcanthinkaboutwhatyourskillsandtalentsareandfindawaytoturnthemintogenerousacts.”（你可以想想你的技能和天赋所在，并且找到一种把它们转化为慷慨行为的方法）可知，此处谈到了天赋和技能转化成慷慨的行为。由此推知，下文对此进行举例说明，F选项“Forexample,ifyouhavegreenfingers,giveyourfriendssomeflowersyou’vetended.”（比如，如果你擅长园艺，就给你的朋友们一些你打理的花儿）符合题意，故选F。4．根据空格前句“Wefeeladeeperconnectiontoourfriendswhenourweaknessismetwithsupport.”（当我们的弱点得到支持时，我们感受到与朋友间更深的连接）可知，这里指的是朋友对我们弱点的接受，D选项的“Itmeanstheyacceptusforwhowereallyare,thegoodandthebad.”（这意味着他们接受我们是因为真正的我们，无论好坏）符合题意，与前句语义相呼应，故选D。5．根据前半句“It’shardtodealwithconflictinfriendships”（处理友谊中的冲突是困难的）可知，这里重点提到了conflict“冲突”，E选项的“However,beingabletohandleitinahealthywaycanstrengthenyourfriendships.”（然而，能够健康地处理这件事情可以巩固你的友谊）符合题意，其中的it指代上文conflict，且，故选E。第二节（共15小题；每小题1分，满分15分）（2023·湖南岳阳·统考二模）OnaflightfromDallas,Texas,toCincinnati,Ohio,tovisitafriendin2008,eventplannerPaigeChenaultdaydreamedaboutthewell-designedbirthdaypartiesshe’dthrowforherdaughteroneday.Then,flippingthroughamagazine,shesawaphotoofapoorHaitianboy.“Ithink,thiskidhas__6__.”Paigesays.Theimagestayedwithher,andshe__7__todosomethingtohelp.“IdecidedIwouldusemytalentsto__8__birthdaypartiesforhomelesskids,”Paigesays.Forthenextfouryears,Paigeandherhusband,Colin,tooktimeoutfrom__9__tovisit__10__todeterminehowbesttopullofftheparties.Finally,inJanuary2012,Paige__11__theBirthdayPartyProjectandcalledforfriendsandfamilytohelp__12__Dallas’s75-occupantFamilyGatewayShelterwithballoonsandstreamers,celebratingthebirthdaysof11boysandgirls,with60morehomelesskids__13__.“ThatfirstpartywasbetterthanIcouldhaveever__14__,”saysPaige.学科网（北京）股份有限公司
2NowPaigeandher__15__ofthreepaidemployeesworkwithregionalvolunteers,aka“birthdayenthusiasts”toplan__16__themedpartiesat15sheltersacrossthecountry,someofwhichhouseabusedor__17__kids.Eachchildcelebratingabirthdaythatmonthgetsa$30gift,adecorativeplacemat,andanindividualcakeorcupcake.OneofPaige’sfavoritepartsofeachpartyiswhenthekidsmakeawishand__18__thecandles.“They_19_getachancetodreambig,”saysPaige.Herdaughter,Lizzie,nowseven,oftenhelpsoutattheparties.Paigesays,“TheonethingI’vealwayswantedisformykidtobe__20__.Ouractionsspeaklouderthanwords.”6．A．everythingB．nothingC．anythingD．something7．A．persuadedB．appealedC．resolvedD．preferred8．A．takeB．getC．turnD．throw9．A．parenthoodB．childhoodC．neighborhoodD．brotherhood10．A．communitiesB．sheltersC．factoriesD．hospitals11．A．approvedB．designedC．launchedD．submitted12．A．decorateB．chargeC．competeD．link13．A．inbedB．insurpiseC．inattendanceD．indanger14．A．admittedB．regardedC．claimedD．imagined15．A．audienceB．familyC．staffD．class16．A．monthlyB．dailyC．yearlyD．weekly17．A．trappedB．abandonedC．adoptedD．distinguished18．A．cutoutB．carryoutC．handoutD．blowout19．A．usuallyB．frequentlyC．rarelyD．occasionally20．A．optimisticB．generousC．reliableD．humble【答案】6．B 7．C 8．D 9．A 10．B 11．C 12．A 13．C 14．D 15．C 16．A 17．B 18．D 19．C 20．B【导语】本文为记叙文。2008年，在从得克萨斯州达拉斯飞往俄亥俄州辛辛那提看望朋友的航班上，活动策划人佩吉·切诺特梦想着有一天能为女儿举办盛大的生日派对（佩吉当时怀孕五个月）。然后，她翻阅一本杂志，看到了一张照片，照片上是一个贫穷的海地男孩，瘦骨嶙峋。于是就开始了帮助那些孩子们的行动。6．考查代词词义辨析。句意：“我想，这个孩子什么都没有。”Paige说。A.everything每件事；B.nothing没有什么；C.anything任何事物；D.something某物。根据前文“shesawaphotoofapoorHaitian学科网（北京）股份有限公司
3boy.”可知，她看到一个贫穷的男孩，所以认为这个男孩什么都没有。故选B项。7．考查动词词义辨析。句意：这个画面一直萦绕在她的脑海里，她决心做点什么来帮助他。A.persuaded劝说；B.appealed上诉；C.resolved下定决心；D.preferred较喜欢。根据后文“IdecidedIwouldusemytalentsto 3 birthdaypartiesforhomelesskids”可知，佩吉·切诺特决定去帮助男孩。故选C项。8．考查动词词义辨析。句意：“我决定用我的才能为无家可归的孩子们举办生日派对，”佩吉说。A.take取走；B.get得到；C.turn转动；D.throw举行聚会。根据后文“determinehowbesttopullofftheparties”可知，是举办生日派对。故选D项。9．考查名词词义辨析。句意：在接下来的四年里，佩吉和她的丈夫科林(Colin)从为人父母的工作中抽出时间，走访收容所，以确定如何最好地举办派对。A.parenthood做父母的身份；B.childhood童年；C.neighborhood邻里；D.brotherhood兄弟情谊。根据前文“Paigeandherhusband,Colin”可知，此处说的是他们两人的身份，应该是为人父母的身份。故选A项。10．考查名词词义辨析。句意：在接下来的四年里，佩吉和她的丈夫科林(Colin)从为人父母的工作中抽出时间，走访收容所，以确定如何最好地举办派对。A.communities社区；B.shelters收容所；C.factories工厂；D.hospitals医院。根据后文“Finally,inJanuary2012,Paige 6 theBirthdayPartyProjectandcalledforfriendsandfamilytohelp 7 Dallas’s75-occupantFamilyGatewayShelterwithballoonsandstreamers”可知，他们是去收容所。故选B项。11．考查动词词义辨析。句意：最后，佩吉在2012年1月发起了“生日派对计划”(BirthdayPartyProject)，呼吁朋友和家人用气球和彩带帮助装饰达拉斯的75-occupantFamilyGatewayShelter，为11名男孩和女孩庆祝生日，还有60多名无家可归的孩子参加。A.approved赞成；B.designed设计；C.launched发起；D.submitted提交。根据后文“theBirthdayPartyProjectandcalledforfriendsandfamilytohelp 7 Dallas’s75-occupantFamilyGatewayShelter”可知项目已经开始了，结合选项应该是发起项目。故选C项。12．考查动词词义辨析。句意：最后，佩吉在2012年1月发起了“生日派对计划”(BirthdayPartyProject)，呼吁朋友和家人用气球和彩带帮助装饰达拉斯的75-occupantFamilyGatewayShelter，为11名男孩和女孩庆祝生日，还有60多名无家可归的孩子参加。A.decorate装饰；B.charge收费；C.compete竞争；D.link链接。根据后文“withballoonsandstreamers”可知，此处是用气球和彩带来装饰。故选A项。13．考查介词短语辨析。句意：最后，佩吉在2012年1月发起了“生日派对计划”(BirthdayPartyProject)，呼吁朋友和家人用气球和彩带帮助装饰达拉斯的75-occupantFamilyGatewayShelter，为11名男孩和女孩庆祝生日，还有60多名无家可归的孩子参加。A.inbed卧床，睡着；B.insurpise惊讶地；C.inattendance出席（某活动）；D.indanger处于危险之中。根据前文“celebratingthebirthdaysof11boysandgirls,with60morehomelesskids”并结合选项，可知，此处是给11名男孩和女孩庆祝生日，还有60多名无家可归的孩子参加之意。故选C项。14．考查动词词义辨析。句意：“第一个派对比我想象的要好，”佩吉说。A.admitted承认；B.学科网（北京）股份有限公司
4regarded认为；C.claimed宣称；D.imagined想象。根据前文“ThatfirstpartywasbetterthanIcouldhaveever”可知，第一次派对比想象中要好。故选D项。15．考查名词词义辨析。句意：现在，佩吉和她的三名带薪员工与地区志愿者(又名“生日爱好者”)合作，在全国15个收容所计划每月举办主题派对，其中一些收容所收留了受虐待或被遗弃的儿童。A.audience观众；B.family家人；C.staff全体职工；D.class班级。根据后文“paidemployeesworkwithregionalvolunteers”可知，佩吉支付了报酬，所以是她的员工。故选C项。16．考查形容词词义辨析。句意：现在，佩吉和她的三名带薪员工与地区志愿者(又名“生日爱好者”)合作，在全国15个收容所计划每月举办主题派对，其中一些收容所收留了受虐待或被遗弃的儿童。A.monthly每个月的；B.daily每天的；C.yearly每年的；D.weekly每周的。根据后文“Eachchildcelebratingabirthdaythatmonthgetsa$30gift,adecorativeplacemat,andanindividualcakeorcupcake.”可知，派对是每月都举办一次。故选A项。17．考查形容词词义辨析。句意：现在，佩吉和她的三名带薪员工与地区志愿者(又名“生日爱好者”)合作，在全国15个收容所计划每月举办主题派对，其中一些收容所收留了受虐待或被遗弃的儿童。A.trapped受困的；B.abandoned被遗弃的；C.adopted被收养的；D.distinguished尊贵的。根据前文“abusedor”中的or可知，空处和abused并列且意思相近，结合选项可知，B项“abandoned被遗弃的”符合。故选B项。18．考查动词短语辨析。句意：每次派对上，佩吉最喜欢的一个环节就是孩子们许愿，吹蜡烛。A.cutout切断；B. carryout实施；C.handout分发；D.blowout吹灭。根据前文“thekidsmakeawish”和后文“thecandles.”结合常识可知，此处是指生日许愿吹蜡烛。故选D项。19．考查副词词义辨析。句意：“他们很少有机会有大梦想，”佩吉说。A.usually通常；B.frequently频繁地；C.rarely罕有；D.occasionally偶尔地。根据前文“someofwhichhouseabusedor 12 kids.”可知，这些无家可归的孩子很少有大梦想，此处指过生日的大梦想。故选C项。20．考查形容词词义辨析。句意：佩吉说:“我一直想要的一件事就是我的孩子慷慨大方。我们的行动比语言更响亮。”A.optimistic乐观的；B.generous慷慨的；C.reliable可信赖的；D.humble谦逊的。根据前文“Herdaughter,Lizzie,nowseven,oftenhelpsoutattheparties.”可知，她的女儿也经常帮助他们举办活动去帮助贫困儿童，所以佩吉希望女儿能学会慷慨。故选B项。第三节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）（2023·湖南郴州·统考三模）阅读下面材料,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。DreamoftheRedChamber,____21____epicmasterpieceinChineseliterature,____22____(stage)asanoriginalballetshowbytheNationalBalletofChina(NBC)thiscomingFriday,accordingtothetroupeatamediaevent.Consideredasoneofthefourgreatclassical____23____(novel)ofChineseliterature,theDreamoftheRedChamber,throughtheperspectiveofJiaBaoyu,narratesastoryaboutthefallofhislargewealthyfamilyand学科网（北京）股份有限公司
5____24____(he)complexrelationshipwithLinDaiyuandXueBaochai.ItshowsthebeautyofwomenandcomplicatedancientChinesesocietyfromallangles,____25____hasafar-reachinginfluenceandworld-renownedreputation.TheballetdancedramawillpresentthisChineseclassicnovelsthrougharomanticWestern-stylenarration,____26____(offer)avisualfeastwithcarefullydesignedwintersnowstagesettingandthecostumesofthecharacters.ByintegratingChinesesilkintotheballetskirts,thedesignerYangDonglincommitshimself____27____achievinga“combinationofEasternandWesternaesthetics(美学)”.”Youcanimagine____28____appealingitistoseetheuseofWesternballettotellaclassicChinesestory,"chiefchoreographerTongRuiruitoldtheGlobalTimesonThursday.“NBChasdone____29____(remarkable)inadaptingthiswonderfulclassicintoaballet.It’lldefinitelyhelpthestorygainmuch_____30_____(wide)recognitionaroundtheworld,”commentedZhangQingshan,presidentofChineseSocietyofDreamoftheRedChamber.【答案】21．an 22．willbestaged 23．novels 24．his 25．which 26．offering 27．to 28．how 29．remarkably 30．wider【导语】这是一篇新闻报道。中国文学巨作《红楼梦》将以原创芭蕾舞剧的形式上演。21．考查冠词。句意：据中国国家芭蕾舞团在一场媒体活动上透露，中国文学巨作《红楼梦》将于本周五以原创芭蕾舞剧的形式上演。分析句子可知，设空处在句中限定后面的epicmasterpiece，泛指一部中国文学巨作，应用不定冠词，epic为元音音素发音的单词，应用不定冠词an。故填an。22．考查动词时态语态。句意：据中国国家芭蕾舞团在一场媒体活动上透露，中国文学巨作《红楼梦》将于本周五以原创芭蕾舞剧的形式上演。分析句子可知，设空处在句中作谓语，应用动词；主语为DreamoftheRedChamber，与动词stage之间为被动关系，应用被动语态bedone结构，结合时间状语thisFriday可知，此处应用一般将来时的被动语态willbedone结构。故填willbestaged。23．考查名词。句意：《红楼梦》被誉为中国文学四大经典小说之一，它以贾宝玉为视角，讲述了贾宝玉豪门的没落以及他与林黛玉、薛宝钗的复杂关系。分析句子可知，设空处在句中受形容词classical的修饰，应用名词；根据前面的oneofthefourgreatclassical可知，此处应用名词复数形式。故填novels。24．考查代词。句意：《红楼梦》被誉为中国文学四大经典小说之一，它以贾宝玉为视角，讲述了贾宝玉豪门的没落以及他与林黛玉、薛宝钗的复杂关系。分析句子可知，设空处在句中限定后面的短语complexrelationshipwithLinDaiyuandXueBaochai，应用形容词性物主代词。故填his。25．考查定语从句。句意：它从各个角度展现了女性的美丽和中国古代社会的复杂，影响深远，享誉世界。分析句子可知，设空处在句中引导一个非限制性定语从句，修饰代词it，关系词代替先行词在从句中做主语，先行词表示物，应用which引导。故填which。学科网（北京）股份有限公司
626．考查非谓语动词。句意：芭蕾舞剧将以浪漫的西式叙事呈现这部中国经典小说，精心设计的冬雪舞台背景和人物服装为观众带来一场视觉盛宴。分析句子可知，设空处在句中作非谓语，逻辑主语Theballetdancedrama与动词offer之间为主动关系，应用现在分词。故填offering。27．考查固定搭配。句意：设计师杨东林将中国丝绸融入芭蕾舞裙中，致力于实现“东西方美学的结合”。committedto为固定搭配，表示“致力于……”，设空处应填介词to。故填to。28．考查宾语从句。句意：“你可以想象用西方芭蕾来讲述一个经典的中国故事是多么吸引人，”总编舞童瑞瑞周四在接受《环球时报》采访时表示。分析句子可知，设空处在句中引导一个从句，整个从句作动词imagine的宾语，这是一个宾语从句，从句中不缺主干成分，结合句意可知，此处表示“多么有吸引力”，应用连接副词how。故填how。29．考查副词。句意：NBC在将这部经典作品改编成芭蕾舞剧方面做得非常出色。分析句子可知，设空处在句中作状语，修饰动词done，应用副词；remarkable的副词形式为remarkably表示“惊人地、不同寻常地”。故填remarkably。30．考查形容词比较级。句意：“这肯定会帮助《红楼梦》在世界范围内获得更广泛的认可，”中国红楼梦研究会会长张青山评论道。分析句子可知，设空处在句中修饰后面的名词recognition，应用形容词；设空处位于much后，much后面可接形容词比较级，表示比较程度的加深，此处表示“更广泛的认可”，应用比较级wider。故填wider。第四节（共25分）31．（2023春·山西·高三校联考一模）阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。MyworldwasinaconstantstateofchangeandIwashavingtroublekeepingup.LifewithMom,Dad,andmysister,Linda,hadalwaysbeencomfortableandfairlypredictable.Mygradesweregood,andLindaandIgotonwell.Weplayedtogetherandfoughttogether,thewaysistersdo.Astheolderone,Iwasusedtobeingtoldtosetanexample,whichwasn’ttoodifficult,sinceLindawasonlytwoyearsyounger,andsheusuallywantedtodoanythingIdid,anyway.Lifewasprettygood.Thenthechangesstartedcoming.Firstcameafamilymeetingwithsurprisingnewsthatwouldchangemyworld.Weweremoving.OurnewhomewouldbeacrosstheVerrazano-NarrowsBridge,inanotherboroughofNewYorkCity.WewereleavingtheonlyhomeIhadeverknown.Evenworse,itwouldoccurrightbeforethebeginningofsixthgrade.NotonlywouldInotbeabletograduatefromelementaryschoolwithmyfriends,butIwouldhavetostartmiddleschoolwithaclassfullofkidswhohadknowneachother,andbonded,sincekindergarten.Wherewouldthatleaveme?Ispentthesummeradjustingtoanewneighborhood,literallybeingthenewkidontheblock.Makingfriendsdidn’tcomeeasilytome,anditdidn’thelpbeingtheeldestchildofimmigrantparents.Iwasdifferent,andbeingdifferentisthelastthinganymiddleschoolstudentwants.Thefearofstartinganewschoolhungovermelikea学科网（北京）股份有限公司
7blackcloud,damagingeachsummerday.Thefirstdayofschoolarrivedtooquickly.IenteredmynewclassroomtryingveryhardnottoappearasscaredasIfelt,butitwasn’teasy.Twenty-eightfacesturnedtolookupatmeasIfollowedtheAssistantPrincipalintotheroom.Theyalllookedsocool,andsomeofthegirlsevenworemake-up.HowwouldIeverfitin?Iwasoutoftouchineverywaypossible.Iwasn’tallowedtowearmake-upornailpolish.Mostofmyclotheswerehandmade,sewnbymymotherandgrandmother.注意：1.续写词数应为150左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。Mr.Bernsteinwelcomedmetotheclassroomandintroducedmetomynewdeskmate—Janet.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Wewalkedtothecafeteria,sattogether,andopenedourlunchbags.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Mr.Bernsteinwelcomedmetotheclassroomandintroducedmetomynewdeskmate—Janet.ItookmyseatandJanetgreetedmewithawarmsmile.Therewasn’ttimeforconversationbeforeMr.Bernsteinbegantorapidlydetailtherequirementsforourclass.Iwroteasfastaspossible,stealingoccasionalpeeksatJanet.Whatwasshelike?Wouldsheacceptme?Iwouldfindouttheanswerssoonenough,duringlunchperiod.Wewalkedtothecafeteria,sattogether,andopenedourlunchbags.Betweenbitesofoursandwiches,webegantoaskeachotherquestions.HerresponseswerenotatallwhatIexpected.Home?Itturnedoutthatwelivedaboutafifteen-minutewalkapart.Upbringing?Herparentswereasstrictasmine:nomake-up.Thesmilesonbothourfacesbroadenedwitheachnewexchange.ItturnedoutthatJanetwasaverynicegirlandwefeltlikeoldfriendsatthefirstmeetingbecausewehadsomuchincommon.【导语】本文是记叙文。文章以人物为中心展开，主要讲述作者和父母，还有妹妹一家四口生活的很幸福。但是后来搬家离开了她熟悉的地方。到了新的地方之后有点不知所措。学科网（北京）股份有限公司
8【详解】1.段落续写：①由第一段首句内容“伯恩斯坦先生欢迎我来到教室，并把我介绍给我的新同桌珍妮特。”可知，第一段可描写作者对珍妮的第一印象。②由第二段首句内容“我们走到自助餐厅，坐在一起，打开午餐袋。”可知，第二段可描写作者和珍妮接下来的交流和相处。2.续写线索：坐好——微笑欢迎——上课——忐忑——交友——相处愉快3.词汇激活行为类①坐下：takemyseat/seatmyself②欢迎：greet/welcome③写下：write/note情绪类①期待：expect/hopefor②友好的：nice/kind【点睛】【高分句型1】Therewasn’ttimeforconversationbeforeMr.Bernsteinbegantorapidlydetailtherequirementsforourclass.（由before引导的时间状语从句）【高分句型2】HerresponseswerenotatallwhatIexpected.（由what引导的表语从句）学科网（北京）股份有限公司
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