三年级下册语文课件-第一单元习作指导《我的植物朋友》同步作文 人教（部编版）（共9张PPT）

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2020年春季人教部编版指导教师：马老师我的植物朋友小学3年级下册语文同步作文第一单元习作指导《我的植物朋友》制作人：《学科网》吹泡泡的小P孩

1第一单元习作指导《我的植物朋友》目标与要求目标要求【目标与要求】“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草······”一听到这首动听的儿歌，就想到可爱的植物朋友。在这个单元中，让我们一起走近它们，观察它们，了解它们，用手中的笔记录它们。【目标要求】1、观察一种植物，做简单的记录卡。2、能借助记录卡，定清楚植物的样子、颜色等，并写出自己的感受。习作指导第二页

2□第一单元习作指导《我的植物朋友》合作与探究【合作与探究】一起议思路一起议思路我的植物朋友颜色：粉红、浅绿、金黄、鲜红、纯白......其他：数量、大小、高矮、作用、习性、生长变化......观察植物时的感受样子：根、茎、叶、花、果......气味：淡淡的清香、香气扑鼻、沁入心脾、芬芳......习作指导第三页

3□第一单元习作指导《我的植物朋友》合作与探究【合作与探究】思维导图思维导图习作指导第四页

4第一单元习作指导《我的植物朋友》一起学方法习作指导【一起学方法】方法一、观察植物，做好记录卡，并把记录卡的内容转化成习作。选择一种植物，并记录下来，制成记录卡。做记录卡时要注意以下几点：1、记录要及时。2、记录的要点不限于样子、颜色、气味等，可以根据植物的特点灵活安排。3、不要求一定用完整的句子记录，可以用关键词或图片等。4、可以查找植物的相关资料，还可以画下来或拍下来。5、可以记录自己观察时的感受。方法二、细致观察，抓住特点，表达感受。1、写这前，我们要细致观察，用看、听、闻、触等方法，去感受植物的样子、颜色、气味等方面的特点。观察时要注意安全。2、要将植物介绍清楚，还要按一定的顺序琮写。右以按照从远到近或从近到远的顺序来写，也可以接照植物的生长过程等来写。3、写一写自己的感受，可以写身体的感受，也可以写联想到的。第五页

5第一单元习作指导《我的植物朋友》范文欣赏习作指导【范文一欣赏】我的植物朋友－绿萝植物是我们人类的好朋友，它可以美化环境，净化空气，让我们生活的地方更加美丽，空气更加清新。我最喜欢的植物就是我房间里的绿萝。它的叶子绿油油的，绿的耀眼，绿的发亮。近看绿萝，叶子的形状是心形的，刚长出来的是翠绿的，长大后变成了深绿色的。叶子有的挺立在那，像站岗的哨兵；有的藏在其他叶子后面，像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；有的贴在墙上，像犯错的孩子在面壁思过。它们真是形态各异呀！那垂下来的藤蔓，就像帘子一要，漂亮极了。绿萝最特殊的地方是它的茎，它的茎就像竹子一样，一节一节的，在约每五到六厘米就会有一节。节程棕色，成环套在了细细长长的茎上，仔细观察，每一个节的前后，都有小小的根。你可别小看这根，当遇到泥土时，它就会深深的扎进去。绿萝不像牡丹一样国色天香，它没有气味，也不招摇它的身姿，它只是为净化空气、点缀生活默默地贡献着它的一切。而且每当我看书或写作业感到眼睛疲惫时，我看看绿萝，眼睛就会舒服很多。绿萝，你不仅是我生活中的好朋友，更是我心中的榜样。第六页

6搜集整理范文欣赏第一单元习作指导《我的植物朋友》习作指导【范文二欣赏】我的植物朋友——神奇的油菜籽今天的科学课上，老师送了我一盆油菜苗，油菜苗看起来已经十分壮实了。老师告诉我只要悉心培养、仔细观察，就能了解到菜籽油的奥秘。我半信半疑，痴痴地盯着这盆幼苗。它到底是什么神奇的植物呢，还能种出油来？我带着满满的疑惑，开始了探索之旅。第十六天呀！油菜苗的茎梢上有许多小花骨朵儿，还有许多已经盛开的花朵，一朵朵美丽的黄色小花紧挨在一起，变成了一朵朵在黄花，金灿灿的，十分惹人喜爱。虽然只有两株，不是一片一片的油菜花地，但依然十分美丽。稍稍凑近，那一阵阵沁人心脾的花香就扑鼻而来，让人很是陶醉。咦，油菜花中间一根根的小青条是什么呢？上面还有一团团黄色的东西，好像花粉一样。好奇的我立刻查阅了资料。哦！我明白了：那一根根小青条是雄蕊，最外面的萼片紧紧地保护着花蕾，原来油菜花是完全花。第三十九天金灿灿的油菜花陆陆续续开放了二十多天后，慢慢地凋谢了。花瓣散落在花盆的周围，就好像铺了一张金黄的地毯。花蕊的根部冒出了一根根细细的、尖尖的果实，就好像春天里树稍上的嫩芽。啊！油菜开始结果啦！第五十二天不到半个月，绿油油的角果渐渐长大，细细长长的。越来越饱满的角果，就像一串串小辣椒一样，挂满了整个枝头。果实已经成熟了，老师让我拿出一个小本，把油菜籽放在小本中，合上小本后再用力挤压。等我再打开小本，发现油菜籽被挤压成了黄绿黄绿的液体，浸入纸里。老师告诉我：“这就是菜籽油。人们就是用这小籽粒榨油的。“我还是不太明白，怎么菜籽就变成油了？我揣着满满的疑问回到家中，迫不及待地查阅了资料。哦，原来是这样：油菜籽中油脂含量非常丰富，为37.5%~46.3%，我们用榨油机就可以轻松地从菜籽中挤压出油来，从而得到油菜籽油。好有趣呀，原来油菜籽的肚子里有好多油！小小的油菜籽居然也有如此神奇的生长过程和价值，大自然真是太奇妙了！我一定要好好学习科学知识，去发现、探索更多的奥秘。第七页

7搜集整理仿范文习作指导第八页思维导图积累与运用积累与运用好词语描写花草树木的词语：五彩缤纷、万紫千红、亭亭玉立、枝繁叶茂、争奇斗艳、绿草如茵、百草丰茂、古木参天、欣欣向荣、白里透红、花红柳绿。描写蔬菜瓜果词语：新鲜、饱满、水灵、诱人、青翠、香甜可口、晶莹透亮、清脆可口。描写庄稼作物的词语：成熟、饱胀、茁壮、丰收、碧浪、颗粒饱满、随风起伏、麦浪滚滚。第一单元习作指导《我的植物朋友》

8搜集整理修改与提升第一单元习作指导《我的植物朋友》习作指导【考场真题】考场真题：我爱——习作要求：①填一种植物名称，将题目补充完整，如西瓜、桑葚、西红柿、黄瓜等；②语句通顺，内容具体，能够从形状、颜色、味道、用途等方面写出它的特点，表达出对它的喜爱之情。思维突破：可以以整株植物为描写对象，按照时间顺序来写，表现出它生长过程中的变化及特点。写之前，要观察了解这种植物，知道它长叶、开花、结果的情况，从视觉、触觉、嗅觉、味觉等角度展开描写，重点写果实的形状、味道、用途等，表达对它的喜爱之情。第九页