敏而好学业精于勤主题班会课教案

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5敏而好学，业精于勤主题班会课教案刘晓玲（一）、教育课题：敏而好学，业精于勤（二）、教育目的：在高中生的学习生活中，普遍存在着这样的现象,有的学生学习懒懒散散，一遇到挫折就怨天尤人，把平时的一两次考试看得过重,当然也不乏勤勤恳恳、勇于挑战困难、失败后又卷土重来的学生,但是,高中生的这种懒散的学习态度和盲目的学习方法实在令人担忧.当下,高中生懒散的学习态度和盲目的学习方法是其掌握知识、高效学习的重要障碍。本次主题班会旨在号召高中生学生明理向上，引导他们树立积极的学习态度,顺利找到适合自己的学习方法并掌握这种科学的学习方法。（三)、教育重点：掌握科学学习方法,并找到适合自己的学习方法（四）、教育对象：高一级学生（五)、教育形式：讲述、讨论、视频欣赏等多种活动方式结合（六）、课前准备：一、搜集高中生学习现状资料。二、查找有关高中生学习主题的视频和成功人士的励志视频。三、制作课件。（七）、教育过程：一、导入主题三分钟视频《高三之歌》，视频由歌曲和画面组成,歌曲是学生童年时代热播剧《还珠格格》的主题曲的改词翻唱,画面是获奖纪录片《高三》的剪辑。营造环境让学生在熟悉的旋律中，随着歌曲想着自己当半夜三更鸡叫的时候,当试卷还很厚，当书桌堆满座座小楼，当老师悄悄站在门后,我当然不敢轻易抬头.引导学生在笑声中思考，看了这个视频之后,想到了什么？自己的学习方法科学吗？二、主体部分1、生生讨论：单数排的学生转回去和双数排的学生讨论，四人一组讨论：看了这个视频，我想到了什么?请代表说说自己的看法。引导学生结合月考刚结束的实际，让同学们举出一些身边学习勤恳的人的例子，分享自己的学习方法的迷茫或者困惑，教师加以引导,树立榜样，向班级中的优秀学生学习。2、游戏：头脑风暴-—学习的好方法游戏规则:全班分为四个组，讨论有什么好的学习方法,2分钟后,各组派一个代表总结。本游戏注重学习方法数量的多，以头脑风暴的数量和思维的广泛程度衡量哪个组获胜。第一名积4分，第二名积3分，第三名积2分,第四名积1分。获胜组每位同学得到一份小纪念品；全班推10名思维积极分子，予以小纪念品的奖励。3、教师讲述：(PPT展示学习方法六大点）5

15一、认真安排好你的时间。二、学习前先预习。三、充分利用课堂时间。四、学习要有合理的规律。五、有可能的话，找一个安静的、舒适的地方学习。六、树立正确的考试观。结合本班学生实际分点讲述,针对上一环节中学生反映的情况，以及教师课前搜集到的信息有目的地展开。高一（11）班的学生在学习时间安排上有较大的问题，放学后看电视上网,20点左右才开始学习，在做完作业后，几乎很难有足够的时间安排预习，导致听课的时候,经常因跟不上老师的进度而走神。学生普遍不肯吃苦，学习较松散，学习时间较少，树立一些学习榜样，激励学生。班上一个学生转校去华侨中学，借他提供的信息，华侨中学的学生，多半来自农村，性格较淳朴,学习较刻苦,每天的自己安排的学习时间，比班上的学生多很多。4、结尾：分享俞敏洪励志视频优秀是一种习惯。生命是一条河流，要保持永远的流动。河流有两种成分,一种是泥沙，一种是水;希望所有的人不要把自己变成泥沙,变成泥沙，你的生命就会沉淀下去,生命就会永远停滞;如果你是水，就必然会流向大海。把所有的小目标加起来就是一个大目标,就像搬砖头一样,你搬一辈子的小砖头，你就永远办不了大事，但是你有一个目标,要造房子，你就能成功。5、班会总结：认识学习，科学学习，能更好的掌握知识.希望同学们在以后的学习中，总结出一套适合自己的学习方法、应试技巧，取得好成绩.(八）、教学反思这次主题班会总体上比较成功，活动形式多种多样，包括视频分享、讲述、头脑风暴、生生讨论、师生讨论等，各个环节也衔接自然、顺畅；内容丰富多彩，包括欣赏视频，分享高三学生高考备考的经历、师生针对学生周边以及自身学习情况展开讨论、讲故事、分享俞敏洪一分钟励志演讲,所选取素材也能贴近学生的生活实际,有助于提高学生的参与兴趣。作为主导者，老师要在整节主题班会中起到调控、协调的作用,要把握班会进行的节奏和现场气氛，要充分调动学生参与的积极性，使学生产生共鸣,真正受到教育。通过这次主题班会，学生们加强了对学习态度和学习方法的重要性的认识，相信平时学习懒懒散散,一遇到挫折就怨天尤人，把平时的一两次考试看得过重的学生会有所改进，也相信平时勤勤恳恳、勇于挑战困难、失败后又卷土重来的学生能意识到要是学习取得事半功倍的效果就要掌握科学方法、找到适合自己的学习方法。5

25附录：一、《高三之歌》55当半夜三更鸡叫的时候当试卷还很厚当书桌堆满座座小楼当老师悄悄站在门后我当然不敢轻易抬头不敢轻易抬头高考成绩是他今生最大的守候当忘洗澡忘洗脚的时候当下课却拖很久当每周周末统统落空当考了状元就能很红我还是终日提心吊胆万一还是一万高考分数是我今生最大的眷恋让我们埋头苦干直到汗水流干千军万马共闯大学门槛独木桥上挤得人仰马翻轰轰烈烈死得凄凄惨惨让我们挑灯夜战直到人困马乏成绩一出共享人世繁华对酒当歌唱出心中喜悦屁颠屁颠卷好铺盖回家喔.。.喔..喔.喔.喔[喔..。喔.。喔。喔.喔喔。。。喔..喔当校长台上训人的时候当主任对你怒吼当老师苦口婆心开导当校花校草全部凋残我还是不能放松偷懒不能放松偷懒北大清华是我今生最大的眷恋让我们埋头苦干直到汗水流干千军万马共闯大学门槛独木桥上挤得人仰马翻轰轰烈烈死得凄凄惨惨让我们挑灯夜战直到人困马乏成绩一出共享人世繁华对酒当歌唱出心中喜悦屁颠屁颠卷好铺盖回家让我们庆功聚餐活的潇潇洒洒红包装满荷包从此肥大落榜兄弟却在家里挨骂大悲大喜何止千家万家让我们埋头苦干直到汗水流干千军万马共闯大学门槛独木桥上挤得人仰马翻一生命运竟靠一张试卷555

35二、班级信息搜集后的建议设计学生自己的成长计划（越来越被人忽视）目标的重要性（彼岸的距离，奋斗目标）学习目的性要加强，意识到学习的重要性,并积极的采取行动。知识的获得,不是在学校教育、学生时代一次就能完成的，现代社会是终身教育的社会.联合国教科文组织在《学习-—内在的财富》报告中提出：“终生学习是21世纪的通行证”的观点，“授之以鱼，不如授之以渔"，掌握高效的学习方法远远胜过掌握知识本身.下面是一些科学的学习方法。1、用正确的态度认识人与人的关系，做到学会适应,善于交流。（1)处理好师生关系；不断调整适应老师的讲课方式，不因不喜欢老师而放弃学习.(2)勇于提问；（3）相互信任；（4）顺利通过交友关。2、高效听课—-课堂40分钟是学习中最重要的一环，积极思考，紧跟老师思路；3、记笔记（1)在教师指导下记；（2）课本上有的如公式的适用范围、使用时的注意事项必须记；（3)老师指出的特别容易混淆和出错的地方必须记;（4）巧用笔记本(分出一列提示、补充处)；（5）利用课堂的间隙，见缝插针(与教师同步写，利用教师做运算的时间）；（6)对典型例题，先听讲解，简单记方法，不可因记笔记而影响听课，丢西瓜捡芝麻;（7）借用好同学的笔记补遗漏、借鉴；(8）一定要阶段性地总结。4、掌握好学习的步骤（1）课前适当预习(要做到会预习和适度预习）;（2）学习主动性强；（3）精读(学会思考钻研）（4）培养自学能力；(5)对于课外知识要多积累，做到厚积薄发.5、了解各学科各阶段的特点数学——严谨，逻辑性强,知识之间联系紧密，要求逻辑思维能力。语文——基础知识和写作，日积月累，厚积薄发.5

456、抓好基础,以不变应万变7、复习整理——对知识消化、整理的过程（1）回忆当天的重点、难点；（2）看笔记，把自己对知识的领悟记下来，对笔记做一些圈注；（3）对新学的公式，一定要注意公式的结构，公式顺用、逆用、变用要理解透彻。8、独立作业——强化训练的过程9、实时小结——对知识系统化的过程10、重视记忆11、多练笔，练好笔12、勤思考，多发问13、善借外力14、自学二、俞敏洪简介俞敏洪—-新东方董事长出生于1962年10月，在江苏省江阴市接受中小学教育，于1980年考入北京大学西语系。期间患病休学一年，1985年从北京大学毕业，留校任职.1991年9月，俞敏洪从北大辞职,进入民办教育领域，先后在北京市一些民办学校从事教学与管理工作。1993年11月16日，俞敏洪创办了北京市新东方学校，担任校长,从最初的几十个学生开始了新东方的创业过程。由他创办的新东方学校目前已经占据了北京80％，全国50%的出国培训市场,年培训学生超过20万人次，国外的留学生70％是其弟子，由于他对留学事业的杰出贡献，被尊称为“留学教父”。一路高唱着“从绝望中寻找希望,人生终将辉煌"的俞敏洪老师，终于带领新东方成功上市,而且刚刚卡在9月8日“红筹”公司境外上市“时间窗口"收拢之前。据测算，上市后，44岁的俞敏洪资产至少高达1。21亿美元，可谓“中国最富有的教师”。俞不愧是北大的,分量好足，内存不小。经历三大重大挫折，第一次是高考的失利。当年来自农村的俞敏洪，第一年高考溃不成军,其中英语得了33分。第二次是留学梦的破灭。天有不测风云,美国留学政策的紧缩将成绩不算特别优秀的俞敏洪关在了门外，在努力了三年半之后,他痛苦地放弃了留学梦。第三次是被北大“放逐”。毕业留校后，出身贫寒的俞敏洪为了筹集出国资金到外面去兼课教书，因触犯北大的利益而被记过处分。为了挽回颜面,俞敏洪不得不离开北大。5