班级管理技能心得体会

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1、★精品文档★班级管理技能心得体会班级管理技能学习体会通过本次的学习，让我明白做一位好班任，除了向有经验的班主任学习外，还要不断地反思自己的班工作，结合理论与自己的实践，从而提高自己的班级管理水平以下是自己学习的几点体会：一、架通师生情感的天桥冰心奶奶说“有了爱便有了一切”这其中，“爱”便是根本只有当班主任我们全身心地去爱学生，时时刻刻想着学生，学生才有我这个老师爱得深、切、诚，才能唤起他奋发向上的勇气，对生活、学习充满信心，才能洗涤他们心底的沉淀和污秽当然，这种爱又有非常具体、艰巨的过程，方法也是因人而异，因势利导爱不是

2、姑息迁就、没有尺度，而是宽严适度、严爱统一、严中注爱、爱中深严实践证明，严师出高徒，爱能化解一切春雨润无声，爱在不言中二、给孩子们一片自由的天空现在的孩子来自不同的家庭，所受的教养、熏陶不尽相同，各方面存在差异，如性格、兴趣、意志、情感和动机各显示其独特的个性我除了广泛接触孩子，还采取个别谈心、班队会、演讲会、小竞赛等各种有趣的活动来了解孩子们的内心活动，感受他们的情感世界让学生淋漓尽致地显示其“才华”，发挥一“技”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★班级管理技能心得体会班级管理技

3、能学习体会通过本次的学习，让我明白做一位好班任，除了向有经验的班主任学习外，还要不断地反思自己的班工作，结合理论与自己的实践，从而提高自己的班级管理水平以下是自己学习的几点体会：一、架通师生情感的天桥冰心奶奶说“有了爱便有了一切”这其中，“爱”便是根本只有当班主任我们全身心地去爱学生，时时刻刻想着学生，学生才有我这个老师爱得深、切、诚，才能唤起他奋发向上的勇气，对生活、学习充满信心，才能洗涤他们心底的沉淀和污秽当然，这种爱又有非常具体、艰巨的过程，方法也是因人而异，因势利导爱不是姑息迁就、没有尺度，而是宽严适度、严爱统一

4、、严中注爱、爱中深严实践证明，严师出高徒，爱能化解一切春雨润无声，爱在不言中二、给孩子们一片自由的天空现在的孩子来自不同的家庭，所受的教养、熏陶不尽相同，各方面存在差异，如性格、兴趣、意志、情感和动机各显示其独特的个性我除了广泛接触孩子，还采取个别谈心、班队会、演讲会、小竞赛等各种有趣的活动来了解孩子们的内心活动，感受他们的情感世界让学生淋漓尽致地显示其“才华”，发挥一“技”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★之长，并适时加以鼓励与指导，有时给予适当的奖励，有时只是一个赞许的眼神，

5、有个会心的微笑这些，也许成功就孕育在里面，将来的作家、科学家、发明家也许从此诞生了三、找回孩子们健康的身心班级管理技能心得体会学习《班级管理技能》心得体会问题2:学生可以通过哪些法律途径保护自己的合法权益？学生可以通过《未成年人保护法》、《义务教育法》和《教育法》保护自己的合法权益按照《教师法》的规定，教师的基本权利有哪些？依据《教师法》规定，我国教师享有以下基本权利：1、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验简称教育教学权这是教师的最基本权利作为教师，有权依据其所在学校的教学计划，教育工作量等具体要求，结合自身教学特

6、点自主地组织课堂教学；有权依照教学大纲的要求确定其教学内容、进度，不断完善教学内容；有权针对不同的教育教学对象，在教育教学的形式、方法、具体内容等方面进行改革和实验任何人不得非法剥夺在聘教师行使这一基本权利而不具备教师资格的人不得享有这项权利虽取得教师资格，但尚未受聘或已被解聘的人员，此项权利的行使处于停顿状态，待任用时方能行使这一权利学校及其他教育机构依法解聘教师的，不属于侵犯教师权利的行为2、从事科学研究，学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中发表意见简称科学研究权这是教师作为专业技术人员所享有的一项基本权利作为

7、教师，在完成规定的教育教学任务的前提下，有权进行科学研究、技术开发、撰写学术论文、著书立说；有权参加有关的学术交流活动，参加依法成立的学术团体并在其中兼任工作；有权在学术研究中发表自己的学术观点，开展学术争鸣教师在行使学习《班级管理技能》的心得体会班主任工作是繁琐的，平凡的，但意义却很重大本次观摩和学习，听取了多位教授的视频讲座，心里对这次培训充满了感激，讲座中的教育思想和教育理念，以及典型案例和例子，让我受益匪浅使我深刻地认识到班主任工作的重要性，今后的班主任工作中我一定会不断的反思总结，不断地提升自己的能力下面就班级

8、管理技能方面的学习，谈谈自己的体会：一、要善于培养班干部，加强学生常规管理班集建设的关键是是否有充满活力和战斗力的班委，班主任要善于发现和培养班干部人才，从班委成员到科代表小组长的设置都应做到各尽其能、各施其职，事事有人管，事事有人做，不虚设我在任用班干部时特别重视品学兼优的学生，因为这部分学生威信高、能力强，能在班