高二生物种群的特征随堂练习

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1、www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.3edu.net高二生物必修三随堂练习：种群的特征班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿＿成绩＿＿＿＿＿一、选择题1．下列生物中属于种群的是(A)一个校园里生长着的各种高大的树(B)生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟(C)一块菜地上的大白菜、大蒜、大葱(D)青海湖鸟岛保护区内不同年龄的棕头鸥2．在一块草原上有8户牧民，每户牧民各养了一群羊，其中有6户养的绵羊，有两户养的山羊。这8群羊是　　(A)一个群落(B)一个种群　　(C)两个种群(D)八个种群3

2、．下列可以称为种群密度的是　　(A)一定地区内单位面积内的人口数量(B)一口池塘中单位体积内鲢鱼的数量　　(C)一片森林中单位面积内乔木的数量(D)一条江河中单位体积内鱼的数量4．某种群中年轻的个体非常多，年老的个体很少，这样的种群密度会(A)越来越大  (B)相对稳定   (C)越来越小   (D)绝对不变5．决定种群个体数量变动的因素，主要是　①种群密度和出生率、死亡率 ②www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.3edu.netwww.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.3

3、edu.net年龄组成和性别比例 ③出生数量和死亡数量④迁出和迁入数量(A)①②   (B)②③  (C)③④(D)①④6．我国计划生育政策为提倡一对夫妇只生一个孩子，从种群特征看这种措施直接调节(A)种群密度(B)年龄组成(C)性别比例(D)出生率7．下图是一个种群的年龄分布图。哪个种群绝灭的机会最大(A)(B)　　　　　(C) 　　　　　 (D)8．利用人工合成的性引诱剂诱杀棉铃虫中的雄性个体，则该种群的密度会　　(A)明显增大 (B)明显减小　　(C)相对稳定 (D)先增后减9．有一个自然村落南北各

4、有一口池塘，这两口池塘中生活着　　(A)一个鲫鱼种群(B)两个鲫鱼种群　(C)一个家鱼群落 (D)两个家鱼群落10．农业上常用性引诱剂来消灭害虫,因为性引诱剂首先破坏害虫(A)种群密度(B)性别比例(C)出生率和死亡率(D)年龄组成11．下列各项不属于种群特征的是①性别比例②物种数目③年龄组成④出生率、死亡率⑤种群密度⑥代谢类型www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.3edu.netwww.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.3edu.net(A)①③⑥(B)②④⑥(C)③④(

5、D)②⑥12．下列叙述中属于种群密度的是(A)某地区单位空间内灰仓鼠每年繁殖量(B)每平方千里农田面积内水稻和稗草的数量(C)一亩小麦每年的增产量(D)养鱼池中每立方米水体内草鱼的数量13．下列关于种群密度调查的叙述，合理的是(A)宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调查对象(B)宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度(C)取样的关键是要做到随机取样(D)种群密度能准确反映种群数量的变化趋势14．用标志重捕法来估计某个种群的个体数量，例如在对某种鼠群的种群密度的调查中，第一次捕获并标志39只，第二

6、次捕获34只，其中有标志鼠15只，则对该种群的数量估计，哪一项是不正确的　　(A)该种群数量可用N表示　　(B)该种群数量大约为88只　　(C)该种群数量大约为100只　(D)N＝39×34÷1515．下列关于种群分布型的说法，不正确的是(A)集群分布是最常见的分布(B)均匀分布是种内竞争的结果(C)蚯蚓趋湿性分布层集群分布(D)动物的领域行为导致的分布层随机分布题号123456789101112131415答案二、简答题16．下面是种群年龄组成的三种类型,据图分析：(1)甲属于＿＿＿＿＿型,这样的种群正

7、处于＿＿＿＿＿＿＿＿时期。www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.3edu.netwww.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.3edu.net(2)乙属于＿＿＿＿＿型,其特点是种群中各年龄期的个体数目＿＿＿＿＿＿。(3)丙属于＿＿＿＿＿型,此种群发展的结果是种群密度会＿＿＿＿＿＿＿。(4)假如用性外激素大量诱杀某种水稻的雄性害虫个体,这就破坏了害虫种群的＿＿＿＿＿,因而导致该种群＿＿＿＿＿降低,结果种群密度＿＿＿＿＿,成为图中＿＿＿＿类型。(5)在渔业生产中，要严格控制鱼网孔眼

8、大小以保护幼鱼，这将会使捕捞鱼的年龄组成为图＿＿＿＿＿所示的类型。17．试根据下列“我国人口年龄、性别构成”图回答：(1)图形的左右两边大致对称，表明男女人数基本平衡，出现这一现象的自然生理原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(2)图中Ⅰ阶段表明当时我国人口发展特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(3)图中Ⅱ阶段表明我国人口发展的主要特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿