矩形、菱形、正方形复习第1课时.docx

矩形、菱形、正方形复习第1课时.docx

ID:62548224

大小:80.89 KB

页数:4页

时间:2021-05-12

矩形、菱形、正方形复习第1课时.docx_第1页
矩形、菱形、正方形复习第1课时.docx_第2页
矩形、菱形、正方形复习第1课时.docx_第3页
矩形、菱形、正方形复习第1课时.docx_第4页
资源描述:

《矩形、菱形、正方形复习第1课时.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第19章期末复习学案一一矩形、菱形、正方形的性质(第1课时)【知识梳理】1.矩形、菱形、正方形都具有平行四边形的所有性质。2.矩形的特殊性质:(1)矩形的四个角都是直角;(2)矩形的对角线相等.3.菱形的特殊性质:(1)四边相等;(2)对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角4.正方形的特殊性质:正方形具有矩形和菱形的性质5.矩形、菱形、正方形都中轴对称图形,也是中心对称图形。【例题精讲】例1.已知:如图,O是矩形ABCD寸角线的交点,AE平分/BAD/AOD=120,求/AEO的度数例2.如图,矩形ABCD43,AC与BD交于点QBEXAC,CF,BQ求证:BE=CF垂足分别为

2、E,F.例3.如图,菱形ABCD的周长为2P,对角线AC、巳口相交于点。,AC+BD=q,求菱形ABCD的面积。例4.如图,在正方形ABCD^,点P在AD上,且不与A、D重合,BP的垂直平分线分别交CDAB于E、F两点,垂足为Q过E作EHLAB于H.(1)求证:HF=AP(2)若正方形ABCD勺边长为12,AP=4,求线段EQ的长.【当堂检测】1.矩形具有而平行四边形不具有的性质是()A、对边平行且相等B、对角相等C、对角线互相平分D、对角线相等2.菱形具有而平行四边形不具有的是()A、对角线互相平分B、对边平行且相等C、对角相等D、对角线重直3.菱形的周长为20,一条对角线长为6,

3、则下列说法错误的是()A、菱形的边长是5B、另一条对角线是8C、菱形的面积是4.8D、菱形的高为4.84.如图,菱形ABCD3,AB=2,/A=120o,点P、QK分别为线段BCCDBD上任意一点,则P七QK勺最小值为()A.1B./C.2D.木+15.(2014黑龙江牡丹江,第8题3分)如图,在菱形ABC珅,E是AB边上一点,且ZA=ZEDf=60,有下列结论:①AE=BF;②△DE比等边三角形;③'BEF^等腰三角形;④/AD=/BER其中结论正确的个数是()A.3B.4C.1D.26.在矩形ABCD中,已知/DOC=120,AD=6cm,则AC=cm,AB=7.菱形的两条对角线

4、长为10cm和24cm,菱形的面积为,周长为;8.如图,已知正方形ABCM边长为4,对角线AC与BD相交于点。,点E在DC边的延长线上.若/CAE=15,贝UAE=8.6.如图,在矩形ABCD43,AB=4,AD=66M,N分别是AB,CD的中点,P是AD上的点,且/PNB=3ZCBN(1)求证:/PNM=2CBN(2)求线段AP的长.10.如图,在菱形ABCD43,MN分别是边AB,(1)若/B=60°,这时点P与点C重合,则/(2)求证:NM=NP(3)当△NPE等腰三角形时,求/B的度数.BC的中点,MPLAB交边CD^点巳连接NMNP.NMP=30度;11.如图,在正方形AB

5、CM外侧,作等边三角形ADE连接BECE(1)求证:BE=CE(2)求/BEC的度数.C

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。