最新初中-直线与圆的位置关系教学讲义PPT课件.ppt

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1、初中-直线与圆的位置关系点和圆的位置关系有几种？点到圆心的距离为d，圆的半径为r，则：复习回顾点在圆外d>r;点在圆上d=r；点在圆内d

2、=7.5cm,直线与圆有______个公共点.则直线与圆_____例一：3)若d=8cm,则直线与圆，直线与圆有个公共点;4)当直线与圆有公共点时，d需满足的条件是已知⊙O的直径为12cm,圆心O与直线AB的距离为d,根据条件填写:1)若d=4.5cm,则直线与圆，直线与圆有个公共点;2)若d=6cm,则直线与圆，直线与圆有个公共点;例二：如图,在△ABC中,∠C=900,AC=3,BC=4，以C为圆心,r为半径的圆与直线AB有怎样的位置关系?为什么?(1)r=2(2)r=2.4(3)r=3DDD··相离相切相交例三：1．下列直线是圆的切线的

3、是（）A、与圆有公共点的直线．B、到圆心的距离等于半径的直线．C、到圆心距离大于半径的直线．D、到圆心的距离小于半径的直线．2．⊙O的半径为R，直线l和⊙O有公共点，若圆心到直线的距离是d，则d与R的大小关系是（）A．d>RB．d

4、）0d>r1d=r切点切线2d

5、距离为3，则直线a与⊙O的位置关系是O7.已知⊙A的直径为6，点A的坐标为（-3，-4），则x轴与⊙A的位置关系是_____,y轴与⊙A的位置关系是_____。若⊙A要与x轴相切，则⊙A该向上移动多少个单位？若⊙A要与x轴相交呢？BA.(-3,-4)xyC43-1-1导学案（头脑风暴）0d>r1d=r切点切线2d

6、在树上啼叫。（扩写句子）4.联合国珍藏着世界各国赠送的礼品。（不改变句子意思换个说法）5.那潺潺的流水声，回荡着我们祖辈的亲切呼唤。（缩句）什么让小夜莺这么勇敢？是他热爱祖国的心。它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。（一只可爱的）小鸟在（高高的）树上（轻快地）啼叫。难道联合国没有珍藏着世界各国赠送的礼品吗？流水声回荡着呼唤。6.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，有多少人能亲睹她的风采呢？（改为陈述句）7.我们阅读课外书籍。可以增长知识和写作水平。（修改病句）8.依照例句把句子补充完整。例：春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她携着神奇的小花篮

7、，把五彩的鲜花撒向大地。9.学了《只有一个地球》这篇课文，使我认识到保护生态环境有多么重要。（修改病句）《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，没有多少人能亲睹她的风采。我们阅读课外书籍，可以增长知识、提高写作水平。夏姑娘跳着欢快的舞蹈来了，她带着火辣辣的热情，把灿烂的阳光送给大地。1.学了《只有一个地球》这篇课文，我认识到保护生态环境有多么重要。2.《只有一个地球》这篇课文使我认识到保护生态环境有多么重要。10.1986年9月，人们在拉丁美洲的巴拉那河上，举行了一次特殊的葬礼。（缩句）11.二十六个春秋过去了，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵。（

8、用划线词写一句话）12.人类如果再不注意保护环境，必将失去我们赖以生存的家园——地球。（改反问句）13.一只生着坚硬黑甲的小虫迷失在这座茂盛的森林里。（缩句）14.